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方磊

作品数:3 被引量:8H指数:2
供职机构:西华师范大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇灾害
  • 3篇灾害教育
  • 3篇教育
  • 1篇实用主义
  • 1篇主义
  • 1篇主义视角
  • 1篇文化
  • 1篇文化分析
  • 1篇教育述评
  • 1篇教育特色
  • 1篇跨文化

机构

  • 3篇西华师范大学

作者

  • 3篇杜永红
  • 3篇方磊

传媒

  • 2篇长春理工大学...
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
灾害教育特色的国际比较研究被引量:4
2012年
灾害已是各国生存与可持续发展面临的巨大挑战之一,防灾减灾成为人类共同的使命,灾害教育因此备受关注。发达国家聚焦灾害教育的课程设置、教材研发、模拟演习以及法制化,发展中国家则着眼于灾害教育的行政管理、体系建设及师资培训。国外灾害教育实践,对构建中国特色的灾害教育模式具有重要的借鉴意义。
方磊杜永红
关键词:灾害教育
中日灾害教育的跨文化审视被引量:2
2012年
全球不断发生和加剧的灾害已对人类构成极大威胁,灾害教育备受世人关注。中日两国作为灾害比较严重的国家,灾害教育的发展呈现出各自不同的特征,无论政府、学校社区还是家庭个人层面都存在显著差异。运用文化维度理论分析比较两国文化的不同,揭示出中日灾害教育的差异是由各自文化所决定的。我国可以借鉴日本灾害教育的成功经验,构建切合我国文化特征的灾害教育模式。
方磊杜永红
关键词:灾害教育文化分析跨文化
美国灾害教育述评——基于实用主义视角被引量:2
2012年
美国灾害教育深受实用主义理念的影响。纵观其发展历程,逐渐彰显出实用性特征。无论是在灾害教育内容还是灾害教育提供主体和方式上都体现出实用主义色彩,形成了一种特有的灾害教育模式,在防灾减灾中取得了显著成效,但也显露出一些不利于灾害教育可持续发展的不足。
方磊杜永红
关键词:灾害教育实用主义
共1页<1>
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