扶慧娟
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
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- 中职学校劳动教育实践创新——以北京市商业学校劳动教育实践为例
- 2022年
- 劳动教育是新时代党对教育的新要求,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。开展劳动教育意义重大,是践行社会主义核心价值观的重要途径,是落实"五育并举"的有力支撑,是培养学生马克思主义劳动观的必由之路。北京市商业学校积极开展劳动教育研究,结合学校劳动教育实践,开发劳动教育校本课程,形成校本特色劳动教育模式,建设沉浸式校园劳动文化环境,打造国企办学主体下的职业院校校本劳动文化。创新劳动教育实践,在校园日常维护管理中融入劳动教育,以学校各类学生活动为载体开展校内劳动教育实践,以各类社会活动为载体开展校外劳动教育实践,培育学生劳动品质,增进学生劳动情感,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
- 扶慧娟朱兵
- 关键词：劳动教育中职
- 关于新时代下中职学校开展劳动教育的几点思考被引量：1
- 2020年
- 当前学校开展劳动教育存在把体力劳动或者掌握某项具体的技能技艺等同于劳动教育等认识误区,未能深刻体现时代特征等问题,对劳动教育的内涵认识不够深入。中职学校开展劳动教育要进一步丰富其内涵,以劳动价值观教育为核心,结合学生专业特色和职业生涯规划,增强学生职业荣誉感,培养爱岗敬业的劳动态度和精益求精的工匠精神。开展马克思主义劳动哲学教育,实施体现时代精神特征、文化特征、经济特征、信息技术特征的劳动教育。
- 扶慧娟
- 关键词：中职劳动教育
- 我国职业教育师资培训的现状及述评——兼议北京市职业院校教师素质提高工程被引量：4
- 2013年
- 高素质的师资队伍是职业教育办学质量的保障。我国职业教育师资培训虽取得不少成绩,但仍存在诸如职业教育特色缺乏、培训专家队伍松散和培训体系缺漏等不足。北京市率先试行的职业院校教师素质提高工程,通过专家全程伴随培养、企业深度参与合作等方式,构建体系化的职业教育师资培训网络,可以在培训管理制度建设、培训专家资源库搭建以及加大企业参与培训力度等方面,为国家职业教育师资培训提供借鉴。
- 扶慧娟聂伟
- 关键词：职业教育教师培训教师素质提高工程
