张艳娟
- 作品数：8 被引量：30H指数：2
- 供职机构：大连理工大学制药科学与技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 改革《高等物理化学实验》考核方式,培养高素质创新人才
- 2016年
- 为提供高等物理化学实验教学效果、培养具有创新精神和创新能力的高素质人才,我们对高等物理化学实验考核评价体系改革和探索,构建有利于激发学生学习兴趣,培养良好实验习惯,提高学生实验操作技能、动手能力及分析、解决问题能力的综合性实验评价体系。该考核体系可望有效加强平时实验过程严格系统的训练,提高学生在实验过程中的积极性,强化学生知识技能的积累和综合能力培养,最终达到知识、能力和素质的高度统一。
- 张艳娟田福平贾翠英陈静贺民
- 关键词：教学效果
- 互联网背景下的分析化学实验教学资源建设被引量：24
- 2017年
- 为提高学生的自主学习能力、动手动脑能力和提高实验教学质量,以互联网为依托,建立具有特色的、多层次的分析化学实验室网络信息平台,将制作的各种丰富多彩的现代化教学资源有效整合成分析化学实验的教学资源库。探讨如何利用分析化学实验教学资源库来丰富实验课的课前预习、课后复习和课后探究等环节,可以补充课堂实验教学无法达到的效果,有利于学生养成终身学习的良好习惯,满足新时期实施素质教育和创新人才的需要。
- 宿艳张艳娟吴硕崔淼孟长功
- 关键词：分析化学实验互联网网络信息平台
- 置换反应热的测定实验改进
- 2017年
- 在置换反应热的测定实验中,针对量热计热容测定结果不准确,而导致反应热计算结果偏差较大的问题,提出了将烧杯和保温层分离,连续两次运用外推法修正实验温度的解决办法,并对容器热容测量和反应热测定中存在的问题进行了分析和讨论。使用Origin软件对实验数据进行处理,准确地表达了外推法的原理和意义,不仅加深了学生对实验原理的理解,还使学生初步了解计算机知识在化学实验中的应用方法,取得了良好的教学效果。
- 谭大志郝思媛张艳娟张浩范文杰
- 关键词：ORIGIN
- 无孔纳米簇和具有选择性气体吸附性能的微孔聚合物之间的相互转变
- 利用单晶态的聚合及解聚态反应,我们不仅实现了纳米簇和纳米线之间的转变,还实现了非孔性和多孔性之间的互变,通过固态反应,得到了具有选择性气体吸附的纳米孔道化合物。这为制备多步响应的磁分子开关提供了可能。我们可以分别先用温度...
- 张艳娟
- 文献传递
- 希托夫法测定离子迁移数的影响因素探究
- 2024年
- 离子迁移数作为物理化学课程中电化学部分的一个重要概念,其测定实验被设置在多所高校的物理化学实验课程中。文献调研及过往教学实践表明,使用希托夫(Hittorf)法测定的离子迁移数,结果与文献值有较大出入。为了降低测定误差,以及探究测试结果的影响因素,本实验从溶液装液量控制、断液断电顺序、计算电量的数据来源三个方面进行改进,尽可能降低实验操作和浓度测定导致的误差,从而分析真正影响测试结果的因素。实验表明,当采用电流乘以时间作为电量的数据来源,且采用阴极区溶液计算离子迁移数时,所得结果更接近实验参考值。
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- 关键词：离子迁移数影响因素分光光度法
- 引入虚拟实验及多媒体技术,促进高等物理化学实验绿色化被引量：6
- 2016年
- 高等物理化学实验是我校化学与环境生命学部化学基础科学班的本科生新开设的必修课程之一,在高等物理化学实验教学中渗透绿色化学理念,将绿色化学思想贯穿于实验教学过程中,引入虚拟实验及多媒体技术,促进高等物理化学实验教学绿色化,培养学生绿色实验意识,成为绿色化学的"实践者和传承者"。
- 张艳娟田福平贾翠英陈静贺民
- 关键词：虚拟实验多媒体技术
- 学思践悟培育科学素养,知行合一发挥“慧眼”专长——分析化学实验课程思政建设
- 2024年
- 针对化学实验教学过程中所存在的思政要素与专业知识融入不够而导致的学生职业使命感和价值观薄弱问题,分析化学实验课程将思政元素有机融入到实验内容中,制定了知识、能力、素质有机融合的“三位一体”育人目标,建设了“六聚焦”的思政案例库,实施了“七融进”的课程思政教学举措,创新了“五联动”的思政育人设计,打造了有深度、有温度的挑战性课堂,与学生进行知识的对话、思维的对话和心灵的对话。
- 宿艳王秀云郭慧敏张艳娟张馨文尚芸廷姜文凤
- 关键词：分析化学实验
