刘浩
- 作品数:8 被引量:7H指数:2
- 供职机构:安徽师范大学政法学院更多>>
- 相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>
- 市场经济条件下青少年宽容教育的路径探析被引量:1
- 2012年
- 立命于竞争与合作交错并存的市场经济社会中的青少年,需要接受宽容教育,形成自觉的宽容意识、宽容理念,培育合乎情理的当代宽容观,以适应社会发展的需要与人性进步的需求。青少年宽容教育可尝试通过:营造社会主义宽容的文化氛围、加强社会宽容的制度体系建设、重视个体宽容美德的培育等方面的互补与协作予以实现。
- 刘浩丁静静
- 关键词:市场经济青少年宽容教育
- 中美两国青少年社会性观念教育比较被引量:1
- 2012年
- 中美两国青少年社会性观念教育各具特色,尤其体现在社区性观念教育、同伴性观念教育两个方面。将两国的社区性观念教育、同伴性观念教育进行比较研究,可以清晰地辨认出两国在文化传统、思想观念、教育理念等方面的差异。通过比较感悟启发,进而推动中国青少年的性观念教育、性道德建设。
- 刘浩
- 关键词:中美青少年教育比价研究道德人格
- 中西方宽容观差异的思想文化渊源比较研究
- 2012年
- 中西方宽容观差异的现实根源在于物质资料生产方式的不同,差异的精神根源在于中西方思想文化渊源的迥异。随着市场经济体制的不断完善,二者的分歧、矛盾与差异将逐渐缩小、淡化。但由于中西方经济基础、社会制度、文化背景等方面的根本区别,所以二者的差异不可能彻底泯灭,矛盾也不可能彻底消失。
- 刘浩
- 关键词:思想文化
- 保持宽容合理限度的意义及对策被引量:3
- 2013年
- 宽容的合理性是有限度的:必须遵循公私分明的原则,遵循公正的价值法则,要辩证地看待宽容与惩罚的关系。无度的宽容会毁灭个体的自由与幸福,破坏社会的公平与正义。宽容合理限度的保持主要依赖于社会制度建设,可寻求通过对社会法治体系、民主体系、市场经济公平竞争机制、宽容教育机制等方面的加强与完善来予以维持与保障。
- 刘浩
- 关键词:宽容公平正义
- 延安整风运动对塑造青年学生团队理念的启迪
- 2012年
- 延安整风运动对塑造青年学生团队理念的启示表明:加强团队学习理念的转变,利于青年学生终身学习理念的树立;加强团队创新理念的塑造,利于青年学生创新型团队的构建;加强团队协作理念的培养,利于青年学生团队精神的培育。
- 刘浩
- 关键词:整风运动青年学生团队理念
- 当代高校青年学生宽容观现状与展望被引量:2
- 2012年
- 本研究对安徽省某重点本科院校的822名青年学生进行了宽容观调研,分析了现状、特点,与当代西方宽容观展开了比较,对未来发展进行了展望。当代高校青年学生的宽容观现状是:对宽容内涵有一定认知;对宽容作用、价值的认同;对宽容原则及其方法有一定思考;认为中国的宽容观亟待改进;对待宽容教育持支持态度。未来展望是:制度宽容体系、高校校园宽容文化体系会不断加强、完善;学生宽容美德的培育将备受重视;学生的宽容边界意识需进一步强化。
- 刘浩
- 关键词:青年学生
- 中西方宽容差异比较及启示
- 2013年
- 因经济基础、文化背景、历史传承的不同,中西方宽容的差异将长期存在。通过比较发现:中国人的宽容偏重情感层面,深受中华民族传统文化的熏染;西方人的宽容偏重理性层面,紧密依存于健全完善的社会法制体系。具体到经济、政治、思想文化等具体领域二者同样存在较大差异。因此中华民族合理宽容观的构建需要对中国传统宽容观进行批判与继承,对当代西方宽容观进行筛选与借鉴,进而实现中西方宽容的合理契合。
- 刘浩
- 宽容的当代境遇及对青少年宽容教育的构想被引量:2
- 2012年
- 当代宽容是市场经济自由竞争的产物,也是市场经济自由竞争机制有序运行的必要保障。但宽容不是万能的,它不能替代惩罚。宽容必须始终恪守社会公平正义的原则,坚持合理的限度,才能充分发挥积极的作用,促进青少年个性化人格的培育。
- 刘浩
- 关键词:宽容当代境遇青少年教育