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徐杨

作品数:9 被引量:14H指数:2
供职机构:金陵科技学院建筑工程学院更多>>
发文基金:江苏省社会发展科技计划博士科研启动基金高层次人才科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学建筑科学水利工程更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇建筑科学
  • 1篇水利工程

主题

  • 3篇应用型本科
  • 3篇有机质
  • 3篇高校
  • 3篇本科
  • 2篇中段
  • 2篇课堂
  • 2篇河道
  • 1篇导热
  • 1篇导热系数
  • 1篇底泥
  • 1篇地方高校
  • 1篇地下工程施工
  • 1篇学习共同体
  • 1篇应用型本科高...
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇影响因素
  • 1篇有机质含量
  • 1篇淤积
  • 1篇淤积规律
  • 1篇院校

机构

  • 9篇金陵科技学院
  • 2篇南京大学

作者

  • 9篇徐杨
  • 6篇孙萍
  • 5篇孙雪
  • 2篇阎长虹
  • 1篇毛昆明
  • 1篇薛涛

传媒

  • 3篇文教资料
  • 1篇硅酸盐通报
  • 1篇防灾减灾工程...
  • 1篇金陵科技学院...
  • 1篇广西教育
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国水运(下...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 5篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于“慕课——翻转课堂”的高校课程教学模式改革——以地下工程施工课程为例被引量:3
2017年
“慕课”作为新兴的在线网络课程平台,为教学过程设计开辟了新的思路和方法。本文针对地下工程施工课程教学过程中存在的常见问题,将“慕课-翻转课堂”与地下工程施工课堂教学相对接,以课程一个知识点为例构建“翻转课堂”的三阶段教学模式,这种教学模式突破了教与学的时空限制、思维限制,使学生学习不但有广度而且有深度,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力,加大教与学、学与学的互动力度,为地下工程施工课堂教学开辟新的思路和理念。
孙雪徐杨孙萍
关键词:地下工程施工
基于课堂情境的学习共同体构建研究
2020年
本文阐述学习共同体的核心概念以及国内外学习共同体构建现状,以土力学课程为例,从制定学习规则、确定参与方责任、构建教学体系等方面论述基于课堂情境的学习共同体构建策略,具体分析教学内容的构建、教学方式方法的改革、答疑辅导的设计、成绩考核的改革,并总结学习共同体的实施效果。
孙萍薛涛毛昆明徐杨孙雪
关键词:课堂情境学习共同体土力学
城市河道淤泥固化土干湿耐久性试验研究被引量:6
2022年
淤泥固化土的干湿耐久性是其资源化利用中长期服役性能的重要指标。本文选取有机质含量分别为7.7%(S淤泥)和11.7%(Z淤泥)的两种典型城市河道淤泥,掺入水泥及新型固化剂进行固化处理,通过干湿循环试验及无侧限抗压强度试验研究了不同种类的固化剂及其掺量对淤泥固化土干湿耐久性的影响。试验结果表明:在水泥掺量较低条件下(S淤泥对应5%、Z淤泥对应5%和10%),淤泥固化土的抗压强度随干湿循环次数增加逐渐下降,且第1次循环的下降幅度最大,随后下降幅度明显减小;在水泥掺量较高条件下(S淤泥对应10%以上、Z淤泥对应15%以上),淤泥固化土的抗压强度随干湿循环次数增加先增大后下降,且峰值强度对应的循环次数具有随水泥掺量的增加和有机质含量的减少而增加的趋势,淤泥固化土抗压强度随干湿循环作用的变化规律是劣化效应和养生修复效应协同作用的结果。总体来说,淤泥固化土随着水泥掺量的增加,其干湿耐久性显著提高。新型固化剂达到掺量10%时淤泥固化土的干湿耐久性介于水泥掺量15%~20%淤泥固化土之间,显然新型固化剂处理城市河道淤泥优于水泥固化的效果。这一研究为城市河道淤泥固化处理提供了一种新的处理技术。
徐杨曹磊阎长虹孙萍段焜
关键词:有机质干湿循环耐久性
内秦淮河中段底泥淤积规律分析被引量:1
2020年
采用自行研制的淤泥测深标尺,测量了内秦淮河中段底泥淤积厚度,结合研究河段现场调查,分析了该河段底泥淤积规律。结果表明:内秦淮河中段底泥淤积具有明显的分段特征,沿水流方向淤积程度逐渐增加,底泥最大淤积厚度为20~150cm。排污口携带大量沉积物源,排污口下游底泥淤积程度有所增加,影响范围约为50~100m。研究结果对于底泥清淤工程和底泥无害化处置具有一定参考价值。
徐杨段焜曹磊
关键词:河道底泥淤积规律
地方高校产教深度融合应用型本科人才的培养
2020年
应用型本科教育主要面向生产、管理、服务一线岗位培养应用技术型人才,必须加强校企合作,深化产教融合。本文通过分析目前我国地方高校产教融合应用型本科教育所处的问题,提出由政府主导,学校、企业开展产教深度合作,协同创新应用型本科人才培养模式;充分发挥企业在产教深度融合培养应用型本科人才中的作用,实现学校和企业"双赢"。
孙萍孙雪徐杨
关键词:校企合作应用型本科
富含有机质淤泥对保温粘土烧结砖导热系数的影响研究被引量:2
2020年
以城市河道淤泥为主要原料,替代部分粘土,烧结制备了轻质保温粘土烧结砖,重点研究了环境温度、烧成温度、淤泥掺量对烧结砖导热系数的影响。结果表明:随着环境温度升高,烧结砖导热系数缓慢增长,增长速率在10-3数量级;随着烧成温度增加,导热系数先增大后减小;随着淤泥掺量增加,导热系数逐渐减小。从烧结砖矿物成分、孔隙率、孔隙结构特征三方面对导热系数变化机理进行了初步解释。掺入50%淤泥,烧结砖导热系数下降约41.5%,与一般有机成孔剂相比,城市河道淤泥具有较好的成孔效果。
徐杨阎长虹
关键词:粘土有机质导热系数
应用型本科高校城市地下空间工程专业毕业设计环节的创新与实践被引量:2
2019年
以金陵科技学院城市地下空间工程专业为例,通过文献研究和专业调研分析了本专业毕业设计的现状,从选题和答辩两个核心环节提出了质量提升对策,指出选题的多元化和严格的答辩制度是毕业设计质量的重要保障措施。实践表明,这些质量提升对策能够显著地提高专业毕业设计质量效果。相关教学改革措施对于其他应用型本科高校具有借鉴意义。
徐杨孙萍孙雪
关键词:答辩
应用型本科院校基于产教融合的人才培养
2020年
本文探讨了应用型本科院校产教融合的基本内涵,即应用型本科院校与企业实施责任共担,让企业参与高校的人才培养,高校参与企业产品技术的创新研发,增强企业和高校人才的核心竞争力。从高校、政府和企业三个方面分析产教融合应用型人才培养的影响因素,提出应用型本科院校产教融合人才培养的实施建议,为应用型本科院校人才培养的转型提供一定的参考。
孙雪徐杨孙萍
关键词:应用型本科院校影响因素
城市河道淤泥基本土工特性与资源化利用对策——以南京市内秦淮河中段为例
2021年
为了掌握城市河道淤泥的基本土工特性,以南京市内秦淮河中段为例,在河段上游、中游、下游分别采集S、Z、X淤泥,开展了矿物成分分析、化学成分分析、热重差热分析、基本物理性质试验、击实试验、压缩试验、直剪试验等。结果表明:1)淤泥以石英为主要矿物,黏土矿物以伊利石为主,化学成分以SiO_(2)、Al_(2)O_(3)、CaO为主。2)从研究区域的上游到下游,S、Z、X淤泥有机质含量从7.7%增加到14.2%,土体相对密度从2.58减小到2.39,砂粒含量明显增加,粉粒含量逐渐下降,黏粒含量略有下降,平均粒径逐渐增大,S、Z淤泥级配良好,X淤泥级配不良。3)随着有机质含量的增加,城市河道淤泥最大干密度逐渐降低,最优含水率逐渐增加,压缩性逐渐增加,均为中等压缩性土。以上研究为城市河道淤泥的填埋处置及资源化利用提供了参考。
徐杨肖建宇陈昊
关键词:土工特性资源化利用有机质含量
共1页<1>
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