王晓飞
- 作品数：8 被引量：11H指数：2
- 供职机构：安徽交通职业技术学院城市轨道交通与信息工程系更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程一般工业技术经济管理更多>>
- 地铁运营线路施工检修计划编制时冲突检测和消解研究被引量：2
- 2020年
- 合理可行的地铁运营线路施工检修计划有利于施工作业项目的执行。首先阐述了施工检修作业管理的内容和流程,找出施工检修计划编制的关键点在于冲突的检测和消解。根据冲突产生的原因,建立了时间资源、空间资源和用电资源的冲突表现形式表以及冲突消解方式表,最后通过案例验证了可行性。
- 王晓飞
- 关键词：消解
- 独轨交通的应用模式及适应性分析
- 2017年
- 随着城市高密度的开发,城市轨道交通已经进入了多元化、多层次发展阶段。独轨交通系独有的特点及经济技术特征,能较好的适应这一阶段的发展需要,然而在我国大中城市引入独轨轨道交通时,需要根据城市地形条件、经济条件及交通出行的多层次需求,进行合理选择。因地制宜地发展独轨交通,既能缓解城市的交通压力,又能减轻修建城市轨道交通所带来的财政压力,也为多元化的城市轨道交通体系构建起到重要的作用。
- 李志成王晓飞周凌
- 基于灰色层次分析法的地铁换乘站服务水平研究
- 2019年
- 地铁换乘站是地铁线网中的重要节点,换乘站的客运服务水平将直接影响到整个线网的效率.本文以"乘客满意"为出发点并考虑行车组织方面的相关因素建立了服务水平评价指标体系,并构建灰色层次分析法模型对服务水平进行评估,最后通过实例验证了该方法的可行性和实用性.
- 王晓飞赵留杰
- 关键词：地铁换乘站服务水平
- 基于岗位职业标准的“城市轨道交通车站设备”实践教学研究被引量：2
- 2018年
- 针对当前城市轨道交通运营管理专业课程实践教学不能很好地密切联系地铁岗位能力需求的现状,以城市轨道交通车站设备这门课程作为突破口,紧扣岗位职业标准确定实践教学项目,结合实际的实训条件进行了实践教学过程的设计,力求为城市轨道交通运营管理专业的实践教学作出有益的探索。
- 王晓飞李志成
- 关键词：实践教学
- 《城市轨道交通行车组织》教学内容研究——基于地铁行车岗位能力被引量：2
- 2018年
- 通过分析我院城市轨道交通运营管理专业毕业生就业行车岗位主要包括控制中心及车站两个层次,重点针对车站层次的行车岗位分析行车岗位的行车技能,最后根据行车技能确定教学内容。
- 王晓飞
- 基于可拓学的地铁运营线路施工检修作业水平研究
- 2019年
- 地铁运营线路施工检修作业的水平将直接影响到次日行车组织工作的开展,是地铁运营公司考核的一个重要内容。为全面客观地评价施工检修作业水平,依据某地铁公司施工检修作业考核规章构建评价指标体系,基于可拓学建立评价模型。根据评价结果不仅可以得出施工检修作业整体水平等级,而且还可以获取各个评价指标的等级水平,从而找到施工检修作业的薄弱环节,加强管理。
- 王晓飞赵留杰
- 关键词：可拓学
- 城市轨道交通车站设备课程教学改革研究——基于“岗位导向、学练一体”下被引量：4
- 2018年
- 针对当前《城市轨道交通车站设备》教学过程中"所教"与地铁运营企业"所需"出现偏离以及理论教学与实践教学出现分离,教学小组深入地铁企业调研车站站务岗位能力需求,基于"岗位需求"确定教学内容,然后设计教学任务、课堂模拟实验及模拟生产实训,最后进行"学练一体"的教学实施。
- 王晓飞李志成
- 关键词：岗位导向
