张叶
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：江苏省宜兴中学更多>>
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- “生本理念”下高中英语词汇教学的问题及其对策
- 2017年
- 没有语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则无法表达任何东西。这句话表明了词汇在英语语言学习中的重要性,高中生经过初中三年的学习,词汇有了一定量的积累,但面对高中学习新要求,词汇的库存还远远不够,尤其是高中阅读量大幅增多,语言输入较快,有的学生很难适应高中英语学习的要求。'兵马未动,粮草先行',要想捷足先登。
- 张叶
- 关键词：高中英语词汇教学生本理念记忆单词目标词
- 指向学生跨文化能力的高中英语拓展阅读策略
- 2020年
- 当下,随着《普通高中英语课程标准(2017版)》的颁布,高中英语教师要革新自己的教学观和语言观,要认识高中英语学科的本质,既要突出英语学科的工具性属性,更要突出英语学科的价值属性,让学生通过高中英语的学习,培养自己的关键能力和必备品质。随着经济全球化和世界信息化的发展,高中英语学科在促进学生跨文化能力方面起着极其重要的作用。为此,高中英语教师可以以拓展阅读为切入点,让学生借助拓展性阅读阔开自己的文化视野,培养文化意识,让学生在拓展阅读过程中不断发展跨文化沟通能力,从而促进国际理解,为构建人类命运共同体做出应有的贡献。
- 张叶
- 关键词：拓展性阅读跨文化能力跨文化沟通能力英语学科
- 在高中英语听说教学中培养学生文化意识的策略被引量：2
- 2018年
- 高中英语教学的主要目标之一是培养学生的文化意识,教师要从听和说的语言技能培养开始,融文化意识的形成于听说活动中,让学生借助听说语言实践活动,逐步提升文化意识,发展跨文化交流的能力,最终形成良好的文化品格。
- 张叶
- 关键词：高中英语听说活动文化意识
