刘鲁宁
- 作品数：13 被引量：17H指数：2
- 供职机构：辽宁装备制造职业技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省经济社会发展研究项目辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 中华优秀传统文化与高职院校美育融合教学研究被引量：2
- 2023年
- 《中国教育现代化2035》中明确了“五育”融合的教育发展目标。在“五育并举,融合发展”的背景下,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,对实施中华优秀传统文化传承发展工程做出了具体要求。高职院校开展中华优秀传统文化教学的必要性和重要性不言而喻,对文化内容的选择和设计也是高职院校亟待解决的问题。就以上问题,通过教学教研实践进行不断探索,试图找出传统文化和美育教学相辅相成的路径。
- 刘鲁宁
- 关键词：中华优秀传统文化美育高职院校
- 高职院校助力辽宁县域经济发展的路径研究——以辽宁装备制造职业技术学院服务彰武县为例被引量：2
- 2020年
- 县域经济是国家、省域经济的重要组成部分,加快发展县域经济,是辽宁省委、省政府确定的"五大区域发展战略"之一。发展县域经济,离不开人才的支撑。查找了当前辽宁省县域经济发展状况及存在问题,认真研究高职院校支持和服务县域经济发展的着力点,进而提出高职院校助力县域经济高质量发展的思路和路径,让高职院校成为促进县域经济发展新动能,这对推动辽宁省县域经济发展有着十分重要的现实意义。
- 丰华涛刘鲁宁
- 关键词：县域经济高职院校
- “后疫情时代”高职教师信息化教学技术探析被引量：2
- 2020年
- 当前,我国疫情已得到了基本的控制,后疫情时代已经来临,如何在线上直播课有限的时间内,跨越空间完成知识点讲解和操作指导的双重任务就成了摆在高职教师面前的一个挑战。通过分析影响高职教师应当掌握的现代化教学手段和信息技术,以及存在的差距,提出了学校应该提供培训和学习的平台与机会,从建立个性化的资源库、提高“搜商”能力、加强素材加工管理的能力等几个方面加强高职教师对信息资源管理的能力建设的建议。
- 刘鲁宁
- 关键词：高职教师线上教学
- 汉字文化在应用文写作中的融合研究被引量：1
- 2021年
- 应用文是人们在日常工作和生活中经常用到的实用性文体,能否写出规范得体的应用文,关系着个人职场能力的发挥及职业形象的塑造。在教学过程中,除了常规的教学内容和方法之外,结合不同的文种,找出汉字文化对应用文写作深层次的影响。特别是日常文书中的书信、对联、条据等文种,都呈现出了汉字文化的不同风貌。汉字文化和应用文写作相融合,可帮助教师提高教学效率,有的放矢地纠正学习者写作中的偏误,有效提升写作能力。
- 刘鲁宁
- 关键词：汉字文化应用文写作
- 中华优秀传统文化和本土企业创新基因的融合路径研究
- 2022年
- 随着社会经济的不断发展,各个领域的企业竞争日趋激烈。近年来,我国本土企业纷纷将目光投向了企业自主创新力的提升方面,用自主创新铸就企业核心竞争力,将创新基因植入企业文化。与此同时,越来越多的本土企业在品牌的构建、企业文化的发展和产品的设计理念中融入中华传统文化元素。
- 刘鲁宁
- 关键词：基因植入中华优秀传统文化企业核心竞争力自主创新创新基因
- “课程思政”融入高职院校职业素养类公共课路径研究--以辽宁装备制造职业技术学院为例
- 2021年
- 2020年6月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,更进一步明确了课程思政建设的目标要求和内容重点,“把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量[1]。”
- 刘鲁宁
- 新媒体环境下中华优秀传统文化传播分析
- 2024年
- 新媒体技术的发展为社会公众接收、传播信息带来了极大便利,同时很大程度上推动了中华优秀传统文化传播的发展变革。特别在我国提倡全面复兴中华优秀传统文化的当今时代,充分发挥新媒体在中华优秀传统文化传播中的优势,不管是在理论层面,还是在实践层面都有着十分重大的意义,不仅能够让公众对中华优秀传统文化的需求得到极大满足,还可以促进中华优秀传统文化的传承弘扬。对此,该文从新媒体特征及其在中华优秀传统文化传播中的作用入手,阐述了新媒体环境下中华优秀传统文化传播的必要性,分析了新媒体环境下中华优秀传统文化传播面临的主要困境,并提出了推动中华优秀传统文化传播的创新路径:推进中华优秀传统文化新媒体传播内容建设;创新传播模式,建立新旧媒体链路;创新展陈方式,优化受众体验;弥合数字鸿沟,强化数字传播等。
- 刘鲁宁
- 关键词：中华优秀传统文化新媒体文化自信文化认同
- “三全育人”背景下高职院校美育研究与建设被引量：8
- 2021年
- 中共中央、国务院在《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出要坚持“三全育人”的要求,立德树人,要坚持“五育”并举。“五育”之中,美育是素质教育的重要内容。高职院校要从美育课程建设和美育活动开展两个方面入手,积极探索建设路径,提升美育水平。
- 刘鲁宁
- 关键词：三全育人高职院校美育
- 基于专业版“雨课堂”的美育类课程混合式教学模式研究——以辽宁装备制造职业技术学院为例被引量：1
- 2020年
- 近年来,在现代信息技术迅猛发展的背景下,线上线下以及其他混合式教学模式应运而生,辽宁装备制造职业技术学院引进“雨课堂”信息教学技术已三年有余,2019年始引入专业版“雨课堂”并在全校推广使用。同年,教育部针对新时代背景下,如何切实有效地加强高校美育工作发布了重要意见,“五育并举”中相对较为薄弱的美育问题再次被提出。以美育类课程为例,探讨基于专业版“雨课堂”的混合式教学模式的相关问题。
- 刘鲁宁
- 关键词：混合式教学
- 中华优秀传统文化融入高职工科生职业素养教育的路径——以辽宁装备制造职业技术学院为例
- 2024年
- 在“中国制造2025”战略背景下,智能制造产业对从业人员的需求与日俱增,对技能人才职业素养的要求不断提高。切实提升学生职业素养,帮助学生实现高质量就业,成为高职院校落实立德树人根本任务的重要工作内容。从文化的定义出发,从两方面探索中华优秀传统文化融入高职工科学生职业素养教育的路径。
- 刘鲁宁
- 关键词：中华优秀传统文化高职院校工科学生
