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张宏波

作品数：3 被引量：88H指数：2
供职机构：山西大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇终身
  • 2篇终身教育
  • 2篇教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会教育
  • 1篇社会教育思想
  • 1篇社会教育职能
  • 1篇身教
  • 1篇终身教育体系
  • 1篇教育解读
  • 1篇教育思想
  • 1篇教育职能

机构

  • 3篇山西大学

作者

  • 3篇张宏波
  • 1篇侯怀银

传媒

  • 1篇山西煤炭管理...
  • 1篇教育学报

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
论大学的社会教育职能
大学作为一种人为事物，是一定社会发展的产物，是为达到人类一定目的服务的。大学一产生也就被赋予了特定的职能，随着社会的发展与大学自身发展的需要，大学在社会中的作用不断增强，其职能也不断丰富。在当前知识经济时代和学习型社会的...
张宏波
关键词：社会教育职能终身教育体系
文献传递
论梁漱溟社会教育思想
2007年
梁漱溟是我国近代著名的教育家和乡村运动组织者。他将社会教育理论与乡村建设实践紧密地联系在一起,对近代乡村的改造和社会的发展产生了深刻的影响。通过对梁漱溟社会教育思想的探究,从其社会教育思想的形成入手分析这一思想的内涵,对当前终身教育观念和学习型社会形成具有重要启示。
张宏波
关键词：社会教育思想终身教育
“社会教育”解读被引量：86
2007年
根据对"社会教育"一词来源的考证,梳理了人们对社会教育这一概念的不同认识,揭示了社会教育的内涵和外延,同时剖析了社会教育的六个特征,即社会教育实施主体的多样性、社会教育对象的广泛性、社会教育内容的丰富性、社会教育形式的多样性、社会教育方式的补偿性、社会教育领域的广阔性。在对社会教育特征进行剖析的基础上,阐述了社会教育和家庭教育、学校教育、社区教育、成人教育等概念的联系和区别。
侯怀银张宏波
关键词：社会教育
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