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曾丽霞

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:海南省海口市第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇课堂
  • 1篇动机
  • 1篇心理
  • 1篇心理特征
  • 1篇学生语文
  • 1篇学习动机
  • 1篇学艺
  • 1篇眼中
  • 1篇艺术
  • 1篇因势利导
  • 1篇有情
  • 1篇语文
  • 1篇势利
  • 1篇情趣
  • 1篇情趣教学
  • 1篇文言
  • 1篇文言文
  • 1篇利导
  • 1篇教学提升

机构

  • 3篇海南省海口市...

作者

  • 3篇曾丽霞

传媒

  • 3篇新教育(海南...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
总有一种教学方式可以让学生爱上语文
2020年
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的教师。”笔者也在书上看到过这样的一段话,里面所提及的观点,正好与爱因斯坦的观点相符:“兴趣是人们从事某项活动的重要原动力,根据中学生的心理特征,中学生的学习,往往需要兴趣的引导。只要老师能够充分调动学生的学习兴趣,激发他们的学习动机,我们就能提高课堂教学效益。”对此观点,我深以为然!
曾丽霞
关键词:课堂教学效益爱因斯坦教学方式学习动机心理特征
眼中有美,心中有爱,课上有情——“情趣教学”提升学生语文核心素养
2022年
通过开展情趣教学,以多种有效的教学实践,为学生创设平等和谐、趣味盎然、情意浓厚、乐于思考的学习氛围,变“他主学习”为“自主学习”,让每一位学生的语文核心素养在寻美、赏美、绘美的高效课堂的美好浸润下得到提升!
曾丽霞
关键词:情趣教学
学会机智处理,因势利导,上出文言文的高效课堂
2017年
教学是一门科学,更是一门艺术。教学机智是教学艺术之园中开得最亮丽、最鲜活的花朵,集中体现教师的教学智慧,常常是教师在教学过程中面对特殊的教学情境最富灵感的杰作。在教学中,教师要积极培养和发挥自己的教学机智,促进课堂管理的艺术化,急中生智,随机应变,灵活而巧妙地实施教学。
曾丽霞
关键词:教学机智高效课堂文言文教学艺术教学智慧
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