刘冰冰
- 作品数：7 被引量：15H指数：2
- 供职机构：大连医科大学继续教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 谈医学院校高等职业教育的教学管理
- 2005年
- 鲁春光刘冰冰马士伟
- 关键词：教学管理医学院校医学高等职业教育国民综合素质开放式办学专业知识面
- 大连市城区社区卫生服务机构现状调查报告被引量：5
- 2012年
- 目的了解大连市城区社区卫生机构及基层服务的现状,通过对比、分析讨论社区卫生服务发展中存在的问题,进行简要分析讨论并提出对策。方法本研究采用问卷与现场调查方式获取资料,对大连市4个城市行政区内共23所社区卫生服务机构,7所公有制、16所私有制社区卫生服务机构开展调研。查看有关档案等方式收集资料,经过统计学分析,以掌握社区卫生服务机构的基本情况。结果社区卫生人力资源总体不足,结构不尽合理,年轻医务人员严惩缺乏。科室配置与国家文件要求存有明显差距。社区公共卫生服务及基本药物减价,补偿不到位,极需要改进。结论我市社区卫生服务事业建设和发展中存在的问题,需要得到政府和有关部门的高度重视,制定切实可行的"十二五"社区卫生服务发展规划。
- 郭红民陈霞刘冰冰崔乔礼马文元
- 关键词：社区卫生全科医生健康教育健康档案
- 提高教学水平 构建教学管理新模式被引量：1
- 2006年
- 鲁春光刘冰冰王玉海
- 关键词：成人教育教学管理教学质量
- 浅谈高等继续教育在建设1+X之X网络课程资源中发挥的作用
- 2022年
- 作为应用型高校,高等继续教育始终坚持学历教育与社会培训并举,在1+X证书制度的引领下,高等继续教育能够为在职在岗人员提供从事职业相关的职业技能支持服务,在本科层次专业建设和课程资源建设上更加彰显出独特的优势,在建设1+X之X网络课程资源中能够发挥更加突出的作用,帮助学生更全面地提升工作能力,在职业竞争中彰显实力。文章主要关注高等继续教育在建设1+X之X网络课程资源中,通过书证融通,实现教学资源的优化配置,重点围绕服务国家和地方需要、行业及市场需求,以及提升学生就业能力,进一步提高人才培养质量,拓展就业创业本领。笔者进一步探索研究1+X证书制度与专业建设、学科建设、师资队伍建设、课程建设、信息化建设等有机结合,推进“1”和“X”的有机衔接,多维度提升教育教学质量和学生就业创业能力。
- 刘冰冰李昆苏红赵杰
- 关键词：继续教育网络课程资源
- 成人高等教育生理学教学体会被引量：1
- 2007年
- 探索成人教育生理学教学的教学模式和方法。在教学中运用形象思维、发散思维,采用启发式、互动式教学模式,注意将生理学与临床实际相联系,生动进行课堂教学,可激发学生的内在学习动机,提高学生综合思维能力,培养学生运用生理学知识分析问题和解决问题的能力,从而显著提高教学质量和效果。
- 朱亮邹原王晓凤刘冰冰李爱萍关莉莉
- 关键词：成人教育生理学教学教学效果
- 加强教学督导 培养优秀师资
- 2005年
- 面向21世纪人才培养已经要求知识、能力和素质的全面提高,对教育质量和师资培养也有了更高的要求,而教学评估是保证教学质量、提高师资水平的有效措施之一,是对教学过程和教学效果进行检验的一种必不可少手段,是构成教学过程的一个重要的有机组成部分。
- 鲁春光刘冰冰马士伟
- 关键词：教学评估师资培养
- 辽宁省全科医学与社区卫生服务现状调查分析被引量：9
- 2012年
- 目的通过对辽宁省社区卫生人才队伍配置状况的调查分析,了解辽宁省社区卫生服务人员队伍的规模、结构、布局、培训等现状,发现其中存在的主要问题及其根本原因。方法采用调查问卷方式,对参加省全科医生培训中心培训的学员进行问卷调查。共发放问卷120张,回收118张,经过筛查合格问卷为83张。结果全省61所社区卫生服务机构,卫生技术人员构成以大、中专学历为主,职称构成以初、中级为主。年龄构成以30～50岁组人数居多。全省卫技人员总体素质较均衡,高级及低级职称人数较少。经转岗培训获得全科医生证书者约占31.5%。岗位培训的机构覆盖率为66.6%,获省级以上培训证书的机构覆盖率为47.1%。但社区机构管理干部培训相对较少。结论社区人力资源和服务等存在诸多问题,需要加强政府管理,改善这一现状。
- 刘冰冰矫东风陈霞郭红民马文元
- 关键词：社区卫生服务全科医生
