何平
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：杭州师范大学阿里巴巴商学院更多>>
- 发文基金：浙江省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 信息生态视角的B2C电子商务供应链知识治理机制研究
- 信息的有效管理与否关乎着B2C电子商务产业的持续发展,信息生态管理是供应链管理的关键环节。B2C电子商务信息生态链是由主干链和支撑干链构成,主干链主要包括原材料供应商和制造商以及下游的零售商和消费者等,而支撑干链主要包括...
- 桑维泽何平余红剑
- 关键词：信息生态电子商务供应链
- 文献传递
- 企业知识创造国内研究综述
- 2017年
- 提高企业知识创造能力是实现企业长久生存和发展的关键性因素。本文以知识创造的内涵研究为基点,对企业知识创造过程、影响因素及对企业发展价值、知识创造提升策略进行系统地文献回顾,这对企业知识创造的理论研究及实践探索均具有一定的参考价值。
- 余红剑何平金慧
- 关键词：知识创造
- 动态能力提升导向的新创企业知识创造研究
- 2017年
- 为实现更好地发展,新创企业应重视通过加强知识创造的管理来不断提升其动态能力。新创企业知识创造包括知识获取、知识筛选、知识整合、知识应用及知识升华五个阶段,主要受企业发展战略、所处外部环境、企业外部网络关系、内部资源状况以及创业者个体及其团队共享心智模式等因素的影响,故新创企业应通过科学制定发展战略并加强战略宣传,塑造学习型组织,加强知识管理相关软硬件的建设与管理,加强外部网络关系的开发与合理使用以及合理组建创业团队并科学管理人力资源等策略加强知识创造管理。本研究有助于帮助创业者及新创企业管理者更好地认识新创企业知识创造的规律并有效管理之。
- 余红剑何平金慧
- 关键词：知识创造
- 课程教学评价研究——以《市场调查与预测》课程项目教学法为例被引量：2
- 2018年
- 为提高人才培养的质量,高校普遍重视鼓励并支持教师开展课程教学改革,但有效的教学改革需要科学教学评价的正确引导。项目教学法是《市场调查与预测》课程常用的教学方法,此类课程教学改革的成效应从学生对完成市场调查与预测真实项目所必需知识的掌握程度评价学生的课程知识掌握情况,从学生课程相关能力、项目管理能力与人际沟通能力评价学生的能力培养情况,从学生的自信自励、自知自控与同理心等心理品质评价学生的情商培养情况。通过研究有助于启发并引导《市场调查与预测》课程教学改革者更好地开展项目教学实践。
- 余红剑何平洪流
- 关键词：项目教学市场调查与预测教学评价
