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中国成人教育政策40年:历史回顾、价值演进逻辑及未来展望被引量：11: 2018年; 改革开放40年来,我国成人教育事业取得了辉煌的成就,它对于提高我国总人口素质、服务经济建设,以及提升我国教育事业总体水平均做出了突出的贡献。成人教育是一个庞大的系统,具有教育对象的广泛性、教育层次的多级化和教育类型的多元化等特点,其实践的发展与成人教育政策的推动密不可分。换言之,一部中国成人教育发展史就是一部中国成人教育政策史。本文系统梳理和分析了我国成人教育政策的历史演进脉络和价值演进逻辑,展望了我国成人教育政策的未来发展。; 丁红玲郭晓珍; 关键词：成人教育政策

新型职业农民培育制度体系框架构建研究被引量：7: 2018年; 近年来新型职业农民培育在政府的大力推动下取得了阶段性的成果,但囿于新型职业农民培育制度体系建设不完备,导致在新型职业农民培育过程中政府投资绩效差,培育供给结构性错配的矛盾十分突出,严重阻滞了新型职业农民培育制度的执行效率。本文在此基础上提出制度结构的适应性效率逻辑原理,以促进新型职业农民培育过程中政府机制与市场机制的协同运转作为基本逻辑思路,设计出一套系统完整的新型职业农民培育制度体系,并在此基础上探究如何通过动态灵活的制度运行机制,优化新型职业农民培育的政策制度的有效供给,以期能在一定程度上为政府宏观调控效率的提升、新型职业农民培育在现实实践中的有效落实提供切实可行的理论借鉴。; 丁红玲郭晓珍; 关键词：新型职业农民

社区学习共同体的动力机制及模型建构——基于动力学的视角被引量：7: 2017年; 动力机制的协调有序运转是驱动社区学习共同体健康长效运行的关键。当前,我国社区学习共同体广泛建立,活动开展得轰轰烈烈。但实践表明,这些活动的实际效果并不理想,多数共同体往往昙花一现,难以长久为继。本文基于动力学的研究视角,对社区学习共同体的动机影响因素以及各因素之间交互作用机理进行系统分析,并在此基础上,构建社区学习共同体动力机制生态模型,进而提出模型在实践运行中的实现路径。通过对社区学习共同体系统运行的动力机制问题进行创生性的探索,以期全面揭示社区学习共同体动力机制的运行机理,为当前现实实践提供切实可行的理论指导。; 丁红玲郭晓珍; 关键词：动力机制

社区共学养老的实践创新被引量：6: 2018年; 社区共学养老是应对人口老龄化社会问题的新思维与新探索,在持续十年研究社区学习共同体的基础上,把社区学习共同体建设聚焦到养老问题,将开启养老事业的崭新篇章。社区共学养老是时代的重大命题,中国"有钱、有闲、有活力"老年人数量巨大,实现社区共学养老,能使他们成为和谐社会建设的正能量;从"供养"到"自养",从养"体"到养"心",从注重工具性价值到注重生命性价值是养老思想的重大变革;杭州十年社区学习共同体建设的实践充分证明社区共学养老不仅是必要的,更是可行的;全面推进社区共学养老,从根本上改变养老格局,不可一蹴而就,面临着的挑战是巨大的;然而,契合人性和老年人成长发展特点的社区共学养老,代表着养老事业发展正确方向,它代表的是社区的未来、学习的未来和人的未来。对社区共学养老的背景意义、思想基础、实践经验、主要障碍和未来前景的讨论,希望能引起更广泛的社会关注,引发同行同仁更深入的思考,引导共学养老社区建设朝着正确的方向前行。; 汪国新郭晓珍; 关键词：养老老年教育

开启新时代共学养老社区建设的新篇章——全国首届共学养老社区建设研讨会综述被引量：4: 2018年; 全国首届共学养老社区建设研讨会呈现出巨大的吸引力,来自全国各地的200名代表齐聚新安江畔,围绕社区学习共同体发展十年来的基本经验和共学养老社区建设的最新成果展开了深入的交流探讨。厘清了传统养老的思维误区,开拓了社区学习共同体发展及社区共学养老理论研究的视野和实践探索的思路,增强了共学养老社区建设的信心与责任感,就新时代老年教育和共学养老社区建设等问题上达成了重要共识。; 郭晓珍; 关键词：老年教育社区建设

社区学习共同体社会性交互价值意蕴被引量：5: 2019年; 社会性交互是社区学习共同体实践活动的本质。社会性交互质量的提高助益于提高共同学习的效率,并给人们带来更积极的体验,从而使社区学习共同体生命生长更富有生机,社区教育更加繁荣,社区治理更为良好,社区发展更为和谐。社区学习共同体社会性交互内蕴无穷的价值魅力表现为促进知识的共建共享,提高学习效率和效能;激发学习动机,增强学习兴趣和学习行为持续性;提升对外悦纳度,促进健全人格的形成;消解精神孤独,满足归属感;储备社会资本,提高社区治理效率;繁荣社区文化生活,促进社会和谐等,因而有必要进一步研究。; 丁红玲郭晓珍; 关键词：社会性交互价值意蕴

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郭晓珍