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周建荣

作品数:88 被引量:614H指数:14
供职机构:重庆医科大学护理学院更多>>
发文基金:国家临床重点专科建设项目重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市卫生局医学科研项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 85篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 79篇医药卫生
  • 8篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电子电信

主题

  • 19篇肿瘤
  • 17篇护理
  • 10篇蛋白
  • 10篇癌患者
  • 9篇术后
  • 9篇细胞
  • 8篇影响因素
  • 8篇老年
  • 8篇本科
  • 7篇护理本科
  • 7篇鼻咽
  • 6篇蛋白质
  • 6篇蛋白质组
  • 6篇症状
  • 6篇头颈
  • 6篇量表
  • 6篇喉肿瘤
  • 6篇白质
  • 5篇症状群
  • 5篇细胞癌

机构

  • 60篇重庆医科大学
  • 34篇重庆医科大学...
  • 3篇重庆医科大学...
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇泸州医学院附...
  • 1篇重庆市第三人...
  • 1篇重庆市肿瘤医...
  • 1篇重庆医科大学...
  • 1篇四川省肿瘤医...
  • 1篇内江市第二人...
  • 1篇西南医科大学...
  • 1篇重庆大学附属...

作者

  • 87篇周建荣
  • 15篇魏莲枝
  • 10篇傅仲学
  • 7篇林双兰
  • 7篇李志芬
  • 7篇牟绍玉
  • 5篇冯明亮
  • 5篇薛莲
  • 4篇胡国华
  • 4篇刘舟
  • 4篇王致娟
  • 4篇邓维
  • 4篇段小燕
  • 4篇肖凤
  • 3篇李银平
  • 3篇柏露
  • 3篇于超
  • 3篇朱朝英
  • 3篇张跃东
  • 3篇周恒宇

传媒

  • 14篇重庆医科大学...
  • 8篇护理学杂志
  • 6篇重庆医学
  • 5篇中华医学教育...
  • 4篇临床耳鼻咽喉...
  • 4篇第三军医大学...
  • 4篇解放军护理杂...
  • 3篇卫生职业教育
  • 3篇中国老年学杂...
  • 3篇检验医学与临...
  • 3篇全科护理
  • 2篇激光杂志
  • 2篇中国全科医学
  • 2篇医学教育探索
  • 2篇中国实用护理...
  • 2篇中华护理教育
  • 2篇护理研究(上...
  • 2篇临床耳鼻咽喉...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇医学综述

年份

  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 2篇2021
  • 4篇2020
  • 4篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 8篇2016
  • 7篇2015
  • 5篇2014
  • 11篇2013
  • 10篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 8篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 4篇2004
  • 2篇2003
88 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
siRNA抑制Cyclophilin A基因对喉鳞癌细胞Hep-2增殖和转移的影响
2016年
目的:研究小干扰RNA(small interfering RNA,si RNA)抑制亲环素A(cyclopilin A,CypA)的表达对喉癌细胞株Hep-2增殖和侵袭迁移的影响及相关机制。方法:实验分为3组:化学合成的靶向CypA的si RNA转染喉癌细胞Hep-2(CypA si RNA组),转染阴性对照NC si RNA的细胞(NC si RNA组)和对照组(control组)。运用real-time PCR(RT-PCR)检测CypA及CD147m RNA的表达,Western blot检测CypA、CD147的蛋白表达。MTT法检测CypA对细胞生长曲线的影响;平板克隆形成实验检测CypA在喉癌细胞增殖中的作用;Transwell法检测CypA在喉癌细胞侵袭迁移中的作用。结果:CypA si RNA转染后的喉癌细胞株Hep-2中CypA、CD147的m RNA和蛋白表达水平均明显降低(P=0.000)。CypA si RNA转染后的Hep-2细胞生长缓慢,克隆形成被抑制,control组克隆数为(235.00±23.90)、NC si RNA组为(240.67±10.07)、CypA si RNA组为(129.33±14.22)(F=40.460,P=0.000);转染后Hep-2细胞的迁移(F=497.124,P=0.000)、侵袭(F=129.787,P=0.000)能力明显降低。结论:CypA表达下调后可抑制喉癌细胞株Hep-2的增殖和侵袭迁移能力,其机制可能与抑制CD147的表达有关。
王致娟张跃东刘舟柏露周建荣
关键词:小干扰RNA亲环素AHEP-2细胞株增殖
护理人才培养国际合作新模式的探索与实践被引量:4
2013年
在全球文化交流日益频繁的今天,高等护理教育国际化是必然的趋势、重庆医科大学护理学院通过与美国密西根州立大学护理学院建立长期稳定的合作关系,积极探索护理人才培养国际合作新模式,有效地建立起国际化人才培养机制,形成国际化人才成长有利环境,实现了高等护理教育国际合作可持续发展。
陈琰晗周建荣Teresa WehrweinMary MundtKathleen Kessler李志芬
激光捕获显微切割技术在食管鳞癌蛋白质组学研究中的应用被引量:1
2007年
目的:探讨激光捕获显微切割技术(laser capture microdissection system,LCM)在获得较单一食管鳞癌细胞中的价值,为食管癌组织蛋白质组学的研究奠定基础。方法:通过激光捕获显微切割技术获取食管鳞癌和正常食管上皮细胞,采用双向凝胶电泳方法分离蛋白质,采用计算机辅助的图像分析技术比较分析凝胶图像。结果:激光捕获了较纯的目的细胞,获得到了分辨率和重复性较好的双向凝胶电泳图谱,比较分析发现38个蛋白点的表达量存在明显差异,其中新增蛋白点3个,缺失5个,20个蛋白点明显上调,10个蛋白点发生明显下调。结论:本研究结果提示LCM技术能较好地获取较为均一的目的细胞,并发现食管鳞癌与正常食管上皮细胞蛋白质表达存在明显差异,可能与食管鳞癌发生机制有关。
李俊材傅仲学汪斌周建荣白晓苏董蒲江黄开顺
关键词:食管癌蛋白质组激光捕获显微切割
耳鸣患者恐惧感现状及影响因素研究被引量:4
2022年
目的探讨耳鸣患者恐惧感现状及其影响因素,为实施针对性护理干预提供参考。方法采用一般资料问卷、耳鸣恐惧量表、匹兹堡睡眠质量指数及耳鸣致残量表对326例耳鸣患者进行调查。结果耳鸣患者恐惧感总分为(9.00±2.75)分。多元线性回归显示,年龄、文化程度、睡眠状况、耳鸣严重程度是耳鸣患者恐惧感的影响因素(均P<0.01)。结论耳鸣患者恐惧感处于中等偏上水平,医护人员应重点关注年龄较小、文化程度低、有睡眠障碍、耳鸣较严重的耳鸣患者的恐惧心理,采取针对性的干预措施,降低其恐惧水平,提高生活质量。
吴欢周建荣谢世麒肖凤王楚溢
关键词:耳鸣恐惧感睡眠障碍致残
人结肠癌细胞系裸小鼠淋巴结转移的观察被引量:2
2008年
目的建立人结肠癌细胞系裸小鼠爪垫淋巴道转移动物模型,并评价卡培他滨抗癌药物效果。方法裸小鼠爪垫皮下注射人结肠癌HCT-116细胞,在1~6周及8周取材,进行HE染色及CEA免疫组化检测,观察种植瘤的成瘤率、生长情况、淋巴结转移规律,并口服卡陪他滨抗癌药物观察其疗效。结果种植1周后成瘤率100%。肿瘤在3~4周成指数生长。3周时见第一级帼窝腹股沟淋巴结转移(2/5),到6周时100%转移,其中腹股沟淋巴结转移阳性率76.9%(10/13);5周时见第二级髂血管旁淋巴结转移(1/5);到8周时见第三级肾门淋巴结转移(1/5),髂血管旁淋巴结转移(3/5),但均未见肝肺远处转移。淋巴结转移发生在肿瘤指数生长之前,HE染色及CEA免疫组化染色证实淋巴结有弥漫性癌细胞转移浸润。口服化疗药物卡培他滨能有效抑制肿瘤生长及淋巴结转移。结论成功建立了人结肠癌裸小鼠爪垫淋巴道转移模型。此模型快速简便、转移集中、转移率高,且应用此模型能够评价抗癌药物卡培他滨抗癌疗效。
涂经楷傅仲学叶晓莉赵立波王春毅周建荣汪斌
关键词:人结直肠癌淋巴道转移裸鼠模型卡培他滨
护理专业学生的家庭责任感研究
2022年
目的研制护理专业学生(以下简称护生)家庭责任感调查问卷,了解护生家庭责任感现状,为其家庭责任感培养提供参考依据。方法在文献查阅、访谈基础上拟定条目池,通过专家咨询、预试验形成护理专业学生家庭责任感调查问卷,并对重庆市两所高校护生进行调查。结果调查问卷总Cronbach'sα系数为0.926,KMO=0.922,P<0.001,经过相关性分析、区分度分析和探索性因子分析,最终确定了家庭责任认知、家庭责任情感、家庭责任行为3个维度37个条目,累计解释总方差的64.188%。结论研制的护理专业学生家庭责任感调查问卷具有良好的信效度,测得护生对家庭责任内容认知整体较好,但存在知易行难问题。应重视家庭对护生责任意识的培养作用,从家庭、学校、社会多维度,认知、情感、行为全方位培养护生的家庭责任感,使其成为能“把责任扛起来”的社会主义接班人。
肖凤周建荣
关键词:护理专业家庭责任感
社区衰弱老年人轻度认知障碍现状及影响因素分析被引量:6
2020年
[目的]了解社区衰弱老年人轻度认知障碍(MCI)现状及其相关影响因素,为后期针对性干预研究提供依据。[方法]采用Fried衰弱表型评估法对社区909例老年人进行衰弱的诊断,对确诊为衰弱的118例老年人采用一般情况调查表、蒙特利尔认知评估量表(MOCA)、日常生活能力量表(ADL)进行MCI初筛,再由神经内科医生进行MCI的临床诊断。[结果]118例社区衰弱老年人中49例为MCI病人,社区衰弱老年人MCI患病率为41.5%。Logistic回归分析发现,年龄、文化程度、智力活动、握力是影响社区衰弱老年人MCI的因素。[结论]社区衰弱老年人MCI现状不容乐观,医护人员应重视社区衰弱老年人MCI的早期筛查,及时采取干预措施,以延缓和减轻衰弱老年人认知功能损伤。
周巧学库敏卢潇潇周建荣
关键词:衰弱老年人轻度认知障碍智力活动握力
蒙特利尔认知评估量表用于社区老年人轻度认知障碍筛查被引量:27
2018年
目的探讨蒙特利尔认知评估量表北京版(MoCA-BJ)在社区老年人轻度认知障碍(MCI)筛查的最佳截断值及应用价值。方法采用MoCA-BJ对重庆市615名社区老年人进行MCI筛查,将筛查结果与Petersen金标准比较绘制受试者工作特征曲线(ROC),由此判断该量表在社区老年人群中的应用价值。结果适用于重庆市社区老年人MCI筛查的MoCA-BJ最佳截断值为24分,其敏感度为93.15%,特异度为92.74%,约登指数为0.859。Kappa值为0.715,一致性较好。结论将MoCA-BJ作为社区老年人群MCI初步筛查工具可行,推荐24分作为重庆市社区老年人筛查标准。
李丹丹周建荣谢世麒吴欢
关键词:蒙特利尔认知评估量表老年人群轻度认知障碍
构建以核心能力培养为本位的护理本科实验课程体系被引量:14
2012年
以"能力本位"职业教育理念为依据,通过文献分析探究本科护生核心能力构成,构建以核心能力培养为本位的护理本科实验课程体系。
朱朝英周建荣
关键词:本科护生能力本位实验课程体系
护理本科教育专业核心能力目标的初步探讨被引量:14
2013年
目的探讨适合我国护理本科教育的专业核心能力目标。方法采用自行设计的问卷,对某护理学院40名教师、17名硕士研究生导师、4名博士研究生导师进行调查。结果调查对象认为护理专业本科学生应具备的核心能力依次是:人际沟通交流能力(100%)、评判性思维能力(98.2%)、护理治疗能力(94.7%)、法律与伦理实践能力(94.7%)、英语应用能力(91.2%)、自主学习能力(89.5%)、疾病管理能力(85.9%)、循证实践能力(82.5%)、健康提高和风险降低能力(77.2%)。分别将以上9项核心能力的培养目标分4层描述,每层采用Likert 5级计分法,根据调查结果的分值大小确定各项能力的具体培养目标。结论初步构建了护理专业本科学生核心能力框架,为进一步指导护理本科教学提供了一定的依据。
周恒宇周建荣李志芬牟绍玉袁龙
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