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陈玉杰

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:哈尔滨工业大学更多>>
相关领域:理学化学工程更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇理学
  • 1篇化学工程

主题

  • 2篇化学教学
  • 2篇教学
  • 1篇颜料
  • 1篇氧化铁黄
  • 1篇异教
  • 1篇铁黄
  • 1篇透明氧化铁
  • 1篇透明氧化铁黄
  • 1篇无机
  • 1篇无机化学
  • 1篇无机化学教学
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学策略
  • 1篇差异教学
  • 1篇差异教学策略

机构

  • 3篇哈尔滨工业大...

作者

  • 3篇魏琦峰
  • 3篇陈玉杰
  • 2篇黄明湖
  • 2篇任秀莲

传媒

  • 1篇化工高等教育
  • 1篇上海涂料

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
化学教学中的差异教学策略
差异教学是立足于学生的个性差异,满足学生个别学习的需要,以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学。学生间的差异是客观存在的,差异的存在增加了教学的难度,也考验着教师的教学策略与水平。差异教学要探讨适合学生特点的教学
魏琦峰任秀莲陈玉杰黄明湖
文献传递
透明氧化铁黄制备工艺现状被引量:7
2009年
介绍了氧化铁黄的特点、用途以及制备工艺。讨论了不同制备方法的优缺点以及制备条件对产品性能的影响。指出提高氧化铁黄质量的研究重点是氧化铁黄的反应及结晶机理的研究。
陈玉杰魏琦峰
关键词:透明氧化铁黄颜料
无机化学教学中的“指导—探究”模式被引量:2
2007年
本文报道了无机化学的教学改革与实践。论述了"指导——探究"教学模式的实施与效果。对比实验表明:该模式在化学原理教学中的效果比在元素化学教学中的好,并对无机化学教学时数提出了修改意见。
任秀莲魏琦峰黄明湖陈玉杰
关键词:无机化学教学效果
共1页<1>
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