陈颖芳
- 作品数：6 被引量：32H指数：3
- 供职机构：国防科技大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学军事更多>>
- 建构具有军事特色的军校外语教学体系被引量：1
- 2022年
- 军队人员整体外语水平是军队外语能力的重要体现,军校外语教学对于提升军队外语能力至关重要。然而,以通用外语为主的教学模式在培养学员军人核心素养方面存在不足之处。军队院校应强化外语教学军事特色,厘清外语能力目标内涵,打造模块化课程内容,改进教学模式方法,优化教学评价指标,在高素质新型军事人才培养中发挥更大作用。
- 马晓雷陈颖芳
- 关键词：军校外语教学军事特色
- 基于引用内容与功能分析的科学知识发展演进规律研究被引量：7
- 2020年
- [目的/意义]针对引用的具体内容挖掘领域科学家的研究重心和态度倾向,对于解决传统引文分析存在的问题具有重要价值。[方法/过程]以大规模生物灭绝领域为案例,收集1980-2015年间引用Alvarez等(1980)的全部文献,并人工提取正文中引用的具体内容。结合上下文语境,人工标注每一条引用的具体功能。借助突变度分析,发现36年间各个时期内频次发生激增的引用关键词和引用功能,并在此基础上探讨科学知识的发展演进规律。[结果/结论]分析结果能够反映大规模生物灭绝领域的发展演进特点,证明引用内容分析能够解决传统引文分析面临的问题。该研究所提方法有利于从更微观的层面上把握科学知识流动的过程和规律,为科学研究者和科研管理者准确把握科学发展的脉络和趋势提供新的思路。
- 陈颖芳陈颖芳
- 关键词：科学知识功能分析
- 构建以核心素养为中心的大学英语知识体系——基于合法化语码理论的视角被引量：15
- 2018年
- 基于合法化语码理论,本文指出大学英语课程具有典型的知者语码特征。大学英语主要以知者特质而不是专门知识来界定课程的目标定位,这是导致其面临一系列问题的重要原因之一。文章建议围绕核心素养构建大学英语的知识体系,如此才有可能真正解决困扰大学英语教学改革的诸多难题。
- 陈颖芳陈颖芳
- 关键词：大学英语知识
- 英语学术语篇中外壳名词的动词搭配研究:基于“事件域认知模型”的视角被引量：6
- 2020年
- 外壳名词的广泛使用是学术语篇的重要特征。以往文献主要依据Schmid(2000)提出的构式框架开展研究,却较少关注框架之外的动词与外壳名词之间的搭配规律。本研究利用聚类分析和多项特异共现词位分析对497篇英语学术论文中的"动词+外壳名词"组合进行统计分析,并借助"事件域认知模型"分析两者的搭配机制。结果表明,外壳名词体现出不同的动词搭配倾向,两者之间的语义关联反映了科学研究事件域中的基本要素。外壳名词与动词的搭配规律可以为学术英语教学提供借鉴与启示。
- 陈颖芳陈颖芳
- 关键词：动词搭配事件域认知模型
- 《纽约时报》中国发声者转述语翻译研究——以钓鱼岛报道为例被引量：3
- 2020年
- 把握西方媒体报道中国话语的特点规律对于提高中国在国际社会的话语权至关重要。本研究以钓鱼岛争端为个案,分析《纽约时报》报道中国官方、媒体、学者等发声者话语的策略方式。分析结果表明,西方媒体主要通过减译、改译、增译等手段对原始中文话语进行歪曲,以达到构建负面中国形象的传播目的。本研究有助于把握西方媒体争夺话语权的特点规律,也为改进我国对外宣传工作提供一个参考。
- 陈颖芳
- 关键词：西方媒体转述翻译
- 英语主宾不对称现象的最简方案研究
- 2015年
- 该文旨在运用最简方案的理论,为that-t现象提供一个新的解释。当空语类原则不再被明确定义后,语段的概念起了关键作用。C0是T和Agr的特征内容一起在C的实现。而that在C的出现则阻挡了这一实现,使语段包含没有满足的特征,推导过程失败。Agr的词汇化依赖于C-Agr-T关系,而它的赋值则来自于wh-短语,按照需要形成了一个"算子-变量"依存结构。
- 陈旭传陈颖芳
- 关键词：标句词语段
