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邱卓英

作品数:11 被引量:48H指数:4
供职机构:武汉体育学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇体育
  • 4篇心理
  • 4篇运动员
  • 2篇心理技能
  • 2篇心理学
  • 2篇体育社会
  • 2篇竞技
  • 2篇比赛
  • 1篇当代体育
  • 1篇敌意
  • 1篇心理活动
  • 1篇心理特征
  • 1篇心理学研究
  • 1篇心理学研究方...
  • 1篇心理训练
  • 1篇心理研究
  • 1篇心理咨询
  • 1篇学习心理
  • 1篇学习心理学
  • 1篇依存

机构

  • 7篇武汉体育学院
  • 5篇北京师范大学
  • 1篇田纳西大学

作者

  • 11篇邱卓英
  • 3篇邱宜均
  • 1篇刘文浩
  • 1篇李晓轩
  • 1篇李安民
  • 1篇王健
  • 1篇邱卓君
  • 1篇叶国雄
  • 1篇刘展

传媒

  • 4篇武汉体育学院...
  • 1篇心理学报
  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇体育科学
  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇应用心理学

年份

  • 2篇1995
  • 3篇1994
  • 2篇1993
  • 2篇1992
  • 1篇1990
  • 1篇1984
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运动攻击行为的心理学研究(综述)被引量:9
1990年
随着现代竞技运动竞争的加剧,比赛的商业化以及比赛场地观众人数的增多,观众之间种族、宗教以及文化上的差异,使运动场上不断发生暴力冲突;这种现象的产生有何心理背景?怎样制定有效措施去防止这种现象的发生?本文试图分析攻击行为的各种表现及心理原因,并从体育社会心理学角度,提出一些防治措施。一、运动攻击行为及其测量运动攻击行为是运动中发生的一种伤害或危及他人的行为。它有四种特征:(1)它是一种行为。
邱卓英
关键词:年轻运动员攻击者比赛场体育社会现代竞技运动
当代体育社会心理学研究的理论、方法与主要问题被引量:3
1995年
体育社会心理学研究参与体育活动的个体与团体的社会心理活动,有助于了解人类整体社会行为。本研究通过考察体育社会心理学研究与发展情况,分析了当代体育社会心理学研究的方法论与方法特点,并就研究的主要内容与课题作了相应的评述,对未来的研究发展作了一些预测。
邱卓英邱宜均
关键词:体育社会心理学团体凝聚力
不同人种和文化背景下的体育测量与评价研究──对体育测量标准化与本土化的元分析被引量:5
1994年
体育测量是运用各种工具及方法收集资料并借以进行评价的系统过程。测量既要采用客观的标准,反映所测客体的共同规律,又要能够体现被测对象的特殊性。从世界范围而言,由于人种和文化背景的差异,测量的标准就应该有所不同,这就引出了一个体育测量与评价研究中的重要问题:测量的标准化与测量的本土化问题。本文运用元分析方法,探讨了(1)由于人种、文化背景和运动项目的差异而形成的体育测量对象的差别,这种差异体现在:A、人种的差异而形成不同人种的形态、素质和机能测评的差异;B、不同文化背景形成的心理测量的差异;C、不同运动项目和技术风格所要求的测量的差异;(2)对测量对象差异的处理方法:测量的标准化与本土化,具体而言,即选择特定的测量指标并为特定需要拟定测量常模和改进测量工具;(3)不同人种和跨文化的比较研究应该注意的问题;(4)适用于运动员个体测评方案与模型建立的方法。
叶国雄邱卓英
关键词:文化背景体育测量
运动员心理特征研究中的几个问题被引量:4
1992年
本文探讨了有关运动员的心理特征研究模式,个性心理特征研究,心理状态特征研究,认知心理与专项心理研究,心理技能研究中的理论与实践问题。
柯敏邱卓英
关键词:心理特征个性心理认知心理心理技能
认知方式与竞技体育的关系及其相关问题的研究
1992年
认知方式是当代心理学的重要问题之一,认知方式对竞技体育的影响也日益为运动心理学界重视.本文在研究大量有关资料的基础上,对认知方式与竞技体育的关系及其相关问题进行了探讨,并对未来的研究和应用提出了意见.
刘文浩邱卓英
关键词:竞技体育
操作技能的形成与培训研究
邱卓英
关键词:学习心理学
中国优秀运动员6项心理技能研究被引量:15
1993年
本研究采用标准化《运动心理技能问卷》并结合其它测试数据,对151名中国优秀运动员作了研究,结果表明:1.中国优秀运动员已初步掌握了焦虑控制(AX)、集中注意力(CC)、提高自信心(CF)、提高动机水平(MV)和加强集体意识(TM)的心理技能,他们在自信心和集体意识方面表现非常突出,而在心理准备(MP)方面则表现欠缺;2.除运动动机方面外,中国优秀运动页未表现出心理技能的差异性;3.运动等级(技术水平)不同,运动员的心理技能有差别;4.根据中国优秀运动员心理技能可以把他们分成4种类型,它们是心理技能发展水平较低的心理准备型和自信心型;心理技能发展水平较高的自信心——集体意识型和自信心——集中注意力型。
邱卓英邱宜均贝恩勃邱卓君Craig A.Wrisbery刘展柯敏
关键词:体育心理学心理技能运动员
论人类心理和行为研究中的模型和模拟方法
1993年
人类在探索自然的过程的同时也在不断地探索人类自身的问题。在现代,由于信息论、系统论、控制论、协同学、耗散结构理论等新的科学方法的引入和计算机等现代科学手段的运用,使人们有可能重新认识像人类智慧这样复杂的问题。本文将探讨运用现代科学方法——模型和模拟方法研究人类心理和行为的几个问题。
邱卓英
关键词:心理活动心理研究计算机系统论
体育运动中的焦虑及其控制
1984年
一、体育运动中焦虑的范围及其测量焦虑是指人们一种寻常忧虑状态,它与体育比赛中各种重要行为都有联系。长期以来,人们对焦虑进行过很深入的研究,特别是在第二次世界大战以后,人们对焦虑的研究取得了新的进展。焦虑一般分为状态焦虑和品质焦虑,前者指个人对变化的环境条件或环境压力的反应;
邱卓英
关键词:体育运动焦虑水平状态焦虑体育比赛赛前焦虑焦虑状态
运动心理学服务于体育运动实践的思考被引量:1
1994年
全面考察了运动心理学服务于运动实践中出现的问题与解决对策。指出运动实践是运动心理学发展的原动力,运动心理学工作者在服务于运动实践时,应转变观念,采用新的研究模式、新的研究手段和方法。运动心理学服务面临的问题与挑战包括成果评定、角色扮演以及形成社会促进机制等。
邱卓英
关键词:运动心理学科学学
共2页<12>
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