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潘鑫

作品数:4 被引量:18H指数:3
供职机构:清华大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇综合素质评价
  • 1篇电图
  • 1篇信息技术
  • 1篇选拔
  • 1篇学生综合素质
  • 1篇学生综合素质...
  • 1篇照亮
  • 1篇致痫
  • 1篇致痫灶
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇评价指标
  • 1篇人才选拔
  • 1篇痫灶
  • 1篇癫痫
  • 1篇文化
  • 1篇文化资本
  • 1篇颅内
  • 1篇脑电
  • 1篇脑电图

机构

  • 4篇清华大学

作者

  • 4篇潘鑫
  • 3篇王殿军
  • 1篇刘辉
  • 1篇郑笑彤
  • 1篇孙书明

传媒

  • 2篇现代教育技术
  • 1篇中国民族教育

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
利用颅内脑电图高频信号定位致痫灶和皮层功能区的研究
潘鑫
关键词:癫痫高频致痫灶功能区定位
综合素质评价指标完善的实证研究——基于文化资本与综合素质评价指标相关性分析被引量:3
2021年
综合素质评价的提出是希望中小学通过对学生发展状况的观察、记录和分析,发现学生已经具备的个性特点,并提供适切的学校教育,以实现学生德、智、体、美、劳的全面发展。各学校只有根据实际情况优化和完善评价方案,才能发挥综合素质评价的重要意义。文章从家庭文化资本的视角对实践学校综合素质评价指标进行了描述性统计,分析了不同学校的学生对指标关注度的差异;同时,通过家庭文化资本指标与综合素质评价指标的相关性分析,发现家庭文化资本中的教育程度、职业地位和政治面貌对综合素质评价指标都有显著影响,并指出实践学校进一步完善目前的综合素质评价体系的可为之处。文章从实践应用研究的视角对综合素质评价指标体系的科学性进行了探讨,有助于推进综合素质评价指标体系的完善。
刘辉王殿军王殿军王亮潘鑫
关键词:综合素质评价评价指标实证研究
学生综合素质评价系统的设计与开发被引量:12
2019年
教育评价问题是当前亟需从根本上解决的国之大计。实行学生综合素质评价作为教育评价制度改革的关键环节,体现了党的教育方针,是对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务的深刻践行。文章从清华大学附属中学多年来的实践出发,通过记录体系、评价体系、数据应用体系三大板块,构建了为学生提供全方位行为记录与评价的电子平台,以促进学生综合发展,推动深化学校教育教学改革,并为各级教育部门的科学决策提供有益参考。
杜毓贞王殿军潘鑫郑笑彤
关键词:学生综合素质评价
信息技术:照亮评价之路的一盏灯——清华大学附属中学综合素质评价的实践被引量:3
2017年
不夸张地说,评价是教育最重要和关键的环节之一。评价做得怎么样,直接关系着教育的方向和质量。同时,评价又是一个世界性的难题,我国的人才评价方式更是常常为人诟病。以高等教育的人才选拔为例,一些顶尖学府的招生仅仅依靠高考分数排名。如此复杂的人才培养和选拔体系,如果其中一个重要环节用如此简单的方式处理,必将带来严重的后果。
王殿军孙书明潘鑫
关键词:综合素质评价信息技术高等教育人才选拔
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