周三庆
- 作品数：11 被引量：24H指数：3
- 供职机构：苏州健雄职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学政治法律更多>>
- “定岗双元”人才培养模式下思政课教学改革探索——以《思想道德修养与法律基础》为例被引量：1
- 2013年
- 以《思想道德修养与法律基础》为例,探索在"定岗双元"人才培养模式下,高职思政课"三服务、三结合"的教改思路,研究实现教改的前提条件是教材体系向教学体系的转化,得出教改的关键是教学组织方式和方法的改革,而教改的保证则是师资队伍的建设和教学资源的优化组合。
- 周三庆高燕秋
- 关键词：思政课教学改革
- 社会招生弹性学制与脱产学制人才培养方案的对比研究——以苏州健雄职业技术学院电子商务专业为例被引量：4
- 2021年
- 论文以苏州健雄职业技术学院面向社会招生的电子商务专业为研究对象,将弹性、脱产两种学制的人才培养方案进行了对比,发现两种学制都以契合生源特点为出发点,在培养目标、培养规格、课程体系设计思路方面一致,而在核心专业课程设置、毕业条件方面略有差别。
- 顾晓吴周三庆
- 手机媒体时代下高职院校思想政治教育工作的优化被引量：6
- 2015年
- 随着网络技术在我国的迅猛发展,以及3G、4G通信技术的普及,手机从单一的语音通话工具逐渐变成了通讯与计算机技术相融合的新型生活媒体,并对人们的学习生活产生越来越重要的影响。大学生们是重要的手机用户群体,手机网络已日益成为他们学习、交流和生活的重要组成部分,开展大学生思想政治教育工作必然需要考虑到手机媒介的重要作用,以促进高职院校思想政治教育工作路径的优化。
- 周三庆
- 关键词：手机媒体思想政治教育
- “定岗双元”模式下跨企业培训中心建设的研究与实践——以药品生产技术专业为例被引量：1
- 2018年
- 以药品生产技术专业为例,探讨基于"定岗双元"人才培养模式的跨企业培训中心建设,包括体制机制、模块化培训体系、培训方式和评价体系,旨在促进产教融合发展,搭建学生职业能力和素质提升载体,探索一种学生、学校、企业三方共赢的职业教育新模式。
- 周三庆朱志强
- 高职扩招背景下校企双元育人模式研究被引量：2
- 2021年
- 高职扩招给我国高职院校带来了新的挑战和机遇,校企只有深度合作,联合双元育人,共建共享教学资源,共享师资,共同制定人才培养方案,创新教学组织与评价方式,才能立足于当前社会发展,培养出适应企业岗位需求的高素质技能人才,为社会转型和产业升级提供优质人力资源。
- 顾晓吴周三庆何钰婧
- 关键词：育人模式
- 高层次应用型人才“双元”培养模式的探索与实践——以苏州健雄职业技术学院为例被引量：1
- 2016年
- 我国职业院校在学习德国"双元制"教育模式过程中做了大量卓有成效的尝试,尚存在传统理念制约"双元"培养健康发展、缺少相关法规制度保障、"双师型"师资不足等问题。苏州健雄职业技术学院在深入研究德国"双元制"教育内涵的基础上因地制宜、活学活用,并不断丰富其层次与内涵,形成了符合自身特点的"定岗双元"人才培养模式,"健雄联合研究院"模式、"太仓市企业研究生工作联盟"模式等逐步将"双元培养"拓展到本科生及研究生层次,在"双元制"本土化创新的道路上越走越好,培养出了符合区域经济社会发展要求的高层次应用型人才。
- 金晨周三庆
- 高职扩招背景下基于企业学院的校企协同育人研究被引量：1
- 2020年
- 研究了高职扩招背景下,基于企业学院的校企协同育人机制的优势,能让学生更好地认同企业文化,快速提升职业技能、职业素养和适应能力,面对产业转型升级、企业发展要求,能高质量就业。
- 顾晓吴周三庆何钰婧
- 关键词：校企合作
- 低密度和整枝方式对棉花生长特性和产量的影响被引量：7
- 2016年
- 以国审棉冀668为试验品种,研究棉花在低密度(1.80、2.25和2.70万株·hm^(-2))、高施氮量(450kg·hm^(-2))条件下,常规整枝、不整枝和只留叶枝3种不同整枝方式对棉花生长特性和产量的影响。结果表明:在1.80万株·hm^(-2)密度下,只留叶枝的产量显著高于常规整枝和不整枝处理;在2.25万株·hm^(-2)密度下,只留叶枝和不整枝处理产量显著高于常规整枝的产量;在2.70万株·hm^(-2)密度下,常规整枝的产量高于只留叶枝和不整枝处理。只留叶枝和不整枝处理的单株成铃数显著高于常规整枝处理,其中以1.80万株·hm^(-2)、只留叶枝处理的单株成铃数和单铃重最高。不整枝的果节数和分枝数高于只留叶枝处理和常规整枝处理。在2.70万株·hm^(-2)密度下,常规整枝的干物重积累与分配比较合理,获得的籽棉产量最高,达2 676.08kg·hm^(-2)。在1.80万株·hm^(-2)密度下,只留叶枝的产量也很高。这说明,棉田在密度1.80~2.25万株·hm^(-2)范围内,可采用保留叶枝的方式,密度高于2.70万株·hm^(-2)以上时,可采用常规整枝。
- 敖雁翟富燕周三庆周桂生
- 关键词：棉花低密度整枝方式
- 道德建设对构建社会主义和谐社会的重要性被引量：1
- 2007年
- 和谐社会无疑是一个兼备社会政治思想和道德理想之双重特性的社会伦理概念，它是对美好安宁生活理想的伦理期待。和谐社会并不否认各种社会矛盾和冲突的实际存在，但确信这些矛盾和冲突可以通过社会制度的合理安排与运作，通过人类自身的道德努力和责任行为来逐渐消解。因此道德建设对于构建社会主义和谐社会起到非常重要的作用，她需要我们整个社会和社会中每一个成员共同的不懈努力。
- 周三庆
- 关键词：构建社会主义和谐社会道德建设社会政治思想社会伦理社会矛盾道德理想
- 试论高职学生的业务素质及指标体系构建
- 2008年
- 一、高职学生业务素质研究的必要性
1．是由高职学生业务素质的重要地位决定的
高职学生业务素质在高职学生素质的整个体系中，占据举足轻重的地位。业务素质的精髓是教会学生如何做事，它是高职学生素质结构中的效能因素，是立足社会之本，也是形成创新意识和实践意识的能力，
- 周三庆
- 关键词：学生素质结构高职
