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陈刚

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：天津科技大学机械工程学院天津市轻工与食品工程机械装备集成设计与在线监控重点实验室更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研究式
  • 1篇实践教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 1篇天津科技大学

作者

  • 1篇韦波
  • 1篇张付英
  • 1篇郑辉
  • 1篇金秋
  • 1篇宗宪亮
  • 1篇陈刚

传媒

  • 1篇实验室研究与...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
研究式课程设计模式探索--以人因工程为例被引量：2
2017年
对人因工程等新兴边缘学科课程设计进行研究式改革探索,以培养大学本科学生"知晓—判断—改进—设计"的工程知识应用逻辑。文章主要从注重开放式设计题目类型,课程设计任务布置时间前移,重视学生发现问题并尝试改善研究习惯养成,课程设计说明书强调逻辑性、多样性和可视化,成绩评定更加重视探索研究精神的价值判断等方面进行研究。实践证明,该课程设计模式可以显著提高学生应用理论知识解决实际问题的兴趣、能力和自觉性,较好地实现了课程设计目的。
韦波郑辉张付英陈刚金秋宗宪亮
关键词：教学改革实践教学
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