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聂璐

作品数:10 被引量:0H指数:0
供职机构:丹阳高级中学更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇哲学宗教
  • 9篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 8篇教育
  • 7篇家庭
  • 7篇家庭教育
  • 3篇心理
  • 2篇高中生
  • 1篇心理疾病
  • 1篇心理问题
  • 1篇心理需求
  • 1篇心理压力
  • 1篇心理障碍
  • 1篇兴趣班
  • 1篇性心理
  • 1篇玄幻
  • 1篇玄幻小说
  • 1篇阳光
  • 1篇用心
  • 1篇雨季
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯教育
  • 1篇生涯

机构

  • 10篇丹阳高级中学

作者

  • 10篇聂璐

传媒

  • 7篇江苏教育
  • 2篇大众心理学
  • 1篇石家庄学院学...

年份

  • 2篇2019
  • 5篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2010
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
爱:无条件,有原则
2018年
一、父母之爱的现状1.案例重现。案例一:浩浩考试考砸了,回家后的场景他已经心知肚明。从小到大,每当他获得赞扬或者取得好成绩时,父母就会很开心,一个劲儿地夸:“乖儿子好样的,我们爱死你了!”若考得不好,父母则立刻变天:“你怎么能这样,平时白疼爱你了。”浩浩明白父母爱的是那个优秀的儿子。
聂璐
关键词:家庭教育
当花季遭遇雨季——高中生心理压力报告
2010年
高中生,既处在花季又处在雨季;高中阶段,既是一个从幼稚走向成熟的过渡期,又是一个朝气蓬勃、充满活力、个性张扬的时期,同时也是一个备受压力困扰的时期。对今日高中生来说,压力是一个再熟悉不过的名词了。在心理学中,压力是指个体面对威胁性情绪或不良事件时所出现的紧张状态。
聂璐
关键词:心理压力高中生雨季高中阶段个性张扬
高中生阅读玄幻小说的心理需求及影响研究
2015年
通过问卷法和访谈法调查了395名阅读玄幻小说的高中生,研究其阅读玄幻小说的心理需求,详细阐述了阅读玄幻小说对高中生的积极影响和消极影响.最后就如何应对高中生阅读玄幻小说进行了展望.
聂璐
关键词:高中生玄幻小说心理需求
洒下爱的阳光——警惕师源性心理障碍的产生
2011年
师源性心理障碍,是指在教育教学过程中,教师运用不合理的教育方式对学生的心理造成直接的或间接的、显性的或隐性的伤害,包括孤僻、自闭、自卑、紧张、焦虑、抑郁、攻击等心理问题,甚至还会导致学生出现比较严重的心理障碍和心理疾病。
聂璐
关键词:师源性心理障碍阳光教育教学过程教育方式心理问题心理疾病
亲密需有“间”
2018年
在亲子关系中,有些家长希望能掌握孩子的一举一动,给孩子全方位的呵护,渴望达到亲密无间的境界。根据儿童心理学家鲍尔比、安斯沃思等有关婴儿依恋发展阶段的研究,年龄在6个月到2岁的婴儿处于特殊的情感联结阶段,此时的婴儿形成了专门的对母亲的情感联结,表现为明显地依恋母亲。母亲与婴儿之间保持亲密关系是非常必要的,能让婴儿获得安全感,有益于婴儿的心理健康。
聂璐
关键词:家庭教育亲子关系亲密
谁的兴趣班
2018年
兴趣班,有时也称特长班,通常是指学生学习专门知识或者学习某种技能的培训机构,是学生在学校课堂之外进行学习的一种组织形式。随着社会经济的发展和素质教育的推进,兴趣班的种类越来越丰富,常见的有艺术、体育、科技、语言等类别,令人眼花缭乱,与此同时,家长在孩子上兴趣班这件事上也出现了一些困扰。案例一:涵涵妈妈来自农村,上了大学才发现周围的同学琴棋书画总有一样能够露一手,自己却没有什么拿得出手的才艺,每次班级有联谊活动,涵涵妈妈都是躲在一边。
聂璐
关键词:家庭教育兴趣班
和孩子聊聊未来的职业
2018年
一、我国职业生涯教育的现状职业生涯规划就是在了解自身特质和外界环境的基础上,对各种信息和机会进行评估,为自己确立职业方向和目标,制订学习和发展计划并实施行动的过程,从而实现个体的最优发展。我国在职业生涯教育领域存在明显的不足,在基础教育阶段开设的职业生涯教育课程寥寥无几,一般都是在大学阶段才开展职业生涯教育,家长这方面的教育也比较薄弱。1.案例重现。案例一:涵涵妈参加了幼儿园开放日活动后一脸不高兴,涵涵也耷拉着小脑袋可怜地说:“妈妈我真的不知道要当个什么。”幼儿园开放日活动的主题是“我要当个……”,别的小朋友都争先恐后地上台展示,只有涵涵不知道说什么。涵涵妈只能自我安慰:算了,孩子太小,说不定长大就知道了。案例二:乐乐跟着爸爸去超市,看到超市员工驾驶电动清洁车灵活地穿梭在货架和人群中间,觉得很有意思,便脱口而出:“真好玩,这个叔叔真有水平!以后我也想开这种车!”爸爸立刻瞪了乐乐并训斥:“没出息!”
聂璐
关键词:家庭教育职业生涯教育
规则教育不可少
2019年
一、案例重现候车大厅的平静被玩具冲锋枪的阵阵射击声打破。宁宁时而跳到座椅上举枪欢呼,连带着整排座椅都跟着晃动;时而隐蔽在别人的旅行箱旁奋力“开枪”;时而突然跑到其他旅客面前,大叫一声:“我打中你啦!你死啦!”刚开始,大家都笑着看着宁宁,二十分钟后,宁宁没有停止的迹象,大家明显不耐烦了。“宁宁不要吵了,你的声音都超过妈妈的手机声音啦!”妈妈说了一句后继续追剧。爸爸瞪了宁宁一眼,训斥道:“你看看你,上蹿下跳,能不能安静一点!谁像你这样啊?再吵,我就揍你了,听到没有?”宁宁朝爸爸“哼”了一声,跑到别处继续玩耍。
聂璐
关键词:家庭教育
好习惯从学会独立检查作业开始
2019年
一、情景再现妞妞一写完作业就喊妈妈来检查,自己边玩边等着妈妈叫她改错题,天天如此。一次,妈妈出差回来发现妞妞的作业上有很多红叉,批评她不认真,妞妞却很淡定地说:“都是爸爸不认真检查,我才错了这么多,关我什么事?”磊磊完成作业就下楼玩耍了。爸爸签字的时候发现有好几处写得不规范,就问磊磊检查了没有。
聂璐
关键词:家庭教育好习惯
放下手机 用心陪伴
2018年
各种手机软件的开发让手机的功能越来越强大,带上手机和身份证就可以实现“世界那么大,我想去看看”的梦想.手机与我们如影随形,但是在家庭中,父母过度使用手机却成了引发问题的导火索.
聂璐
关键词:家庭教育手机陪伴
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