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王惠丽

作品数:9 被引量:3H指数:1
供职机构:贵州财经大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 5篇英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇动机
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇学法
  • 1篇学生英语
  • 1篇学习动机
  • 1篇隐喻
  • 1篇英语基础
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语语言

机构

  • 5篇贵州财经大学

作者

  • 5篇王惠丽

传媒

  • 1篇时代文学
  • 1篇名师在线
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇求知导刊
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 1篇2008
9 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
运用多媒体技术构建高效大学英语课堂被引量:1
2016年
随着信息技术的发展,多媒体辅助教学成为教师必须学习的一个新课题。本文倡导大学英语教师在教学过程中积极发挥多媒体教学的优势,全面提升英语教学质量,提高学生英语学习水平,使学生各项能力得到长足的发展。
王惠丽
关键词:多媒体技术英语教学
浅议学生英语学习动机对学生的影响
2016年
众所周知,在学生学习一门外语的过程中,动机是学生一切学习的原动力,处于学生学习的核心地位,影响着学生所有的一切学习活动和学习策略。在推动学生有效学习和继续学习的过程中,学习动机在其中处于举足轻重的地位。本文从学习动机的定义及其对学习的影响方面出发,探讨如何对学生英语学习动机进行合理引导、塑造和强化。
王惠丽
关键词:学习动机英语学习大学生
英语基础教育阶段任务型教学法实施方案探析
2018年
"培养学生英语综合应用能力"是英语教学一贯的目标。本文力在阐述当前我国基础教育阶段英语教学中凸显的一些问题以及其相关背景,提出通过课前、课中、课后三位一体的教学任务安排策略,提高英语教学效果和学生学习效率的思考。
王惠丽
关键词:英语教学任务型教学法
论大学英语教学中的情感教学
2016年
情感教育是一个与唯理智教育、认知教育相对应的概念,是教育过程的一部分,它关注学生的态度、情感、信念以及情绪。情感因素在大学英语教学过程中起着关键作用。文章针对当前大学英语教学效能普遍偏低的情况,介绍了在教学过程中融入情感教学的具体实施方案,以及其为提高大学英语教学水平所带来的意义。
王惠丽
关键词:大学英语情感教学
语言文化与习语隐喻的学习被引量:2
2008年
  在日常生活中,人们往往参照他们熟知的、有形的、具体的概念来认识,思维,经历,对待无形的,难以定义的概念,形成了不同概念隐喻语言[1].……
王惠丽
关键词:习语英语语言
共1页<1>
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