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陈莲芳

作品数:17 被引量:232H指数:7
供职机构:蚌埠医学院第一附属医院更多>>
发文基金:安徽省科技攻关计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 8篇重症
  • 5篇通气
  • 5篇护理
  • 4篇重症监护
  • 4篇机械通气
  • 4篇监护
  • 3篇带教
  • 3篇术后
  • 3篇临床带教
  • 3篇机械通气患者
  • 3篇鼻肠管
  • 3篇ICU
  • 3篇肠管
  • 3篇肠内
  • 3篇肠内营养
  • 2篇学法
  • 2篇重症患者
  • 2篇重症监护病房
  • 2篇危重
  • 2篇危重症

机构

  • 17篇蚌埠医学院第...
  • 5篇蚌埠医学院
  • 1篇山东大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇蚌埠医学院第...
  • 1篇合肥市第二人...

作者

  • 17篇陈莲芳
  • 9篇段缓
  • 8篇李亚军
  • 5篇李秀川
  • 2篇史倩
  • 1篇陈永侠
  • 1篇赵士兵
  • 1篇张玉
  • 1篇余刚
  • 1篇徐凌忠
  • 1篇吴强
  • 1篇陈春丽

传媒

  • 3篇淮海医药
  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 2篇蚌埠医学院学...
  • 2篇赣南医学院学...
  • 2篇中华全科医学
  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇护理学报
  • 1篇医学信息
  • 1篇中华急危重症...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
1例甲状腺癌根治术后留置鼻肠管误入气道的原因分析与对策
2024年
重症患者的营养支持相关指南及共识中指出,患者在入住ICU 24~48 h内便可启动肠内营养。然而ICU患者在早期肠内营养过程中易出现喂养不耐受,指南^([1])中推荐,对于存在喂养不耐受或者误吸高风险者,适宜幽门后喂养。鼻肠管是幽门后喂养的有效通路^([2]),放置的主要方法有盲插、胃镜引导、超声引导、电磁导航等^([3-5])。这些方法中,盲插法操作简单,受到的限制较小,但在置管过程中,管路可能会误入气道,表现为呛咳、胸闷、呼吸困难等症状。偶有患者症状不典型,易被忽略,存在较大的安全隐患,可导致严重并发症甚至危及生命。
童玲顿士娟李亚军陈莲芳
关键词:甲状腺癌插管法胃肠
床旁盲插鼻肠管在重症患者早期肠内营养中的应用
目的 探讨床旁盲插鼻肠管在重症患者早期肠内营养中的应用及护理.方法 选取2013 年-2014 年收住蚌埠医学院第一附属医院重症医学科的重症患者为研究对象,分为鼻肠管组18 例和鼻胃管组18 例.观察2 组误吸、返流、胃...
陈莲芳
前瞻性护理对重症监护病房失禁患者失禁相关性皮炎防治效果及满意度的影响被引量:1
2021年
目的:探讨和分析前瞻性护理在重症监护病房失禁患者失禁相关性皮炎防治中的应用价值。方法:选取重症监护病房失禁患者100例,随机分为观察组51例和对照组49例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上加用前瞻性护理,并对两组失禁相关性皮炎发生情况、发病时间、严重程度及护理服务满意度等情况进行比较和分析。结果:与对照组相比,观察组失禁相关性皮炎的发生率明显减少,发病时间明显延长,严重程度明显降低,护理服务总满意度明显提高,差异均具有显著性意义(P<0.05)。结论:前瞻性护理对于预防和治疗重症监护病房失禁患者失禁相关性皮炎,以及提高患者对护理服务的满意度均表现出积极的辅助治疗价值。
张玉童玲陈莲芳
关键词:前瞻性护理重症监护病房失禁皮炎
体外振动排痰机在机械通气患者中的应用与护理被引量:7
2016年
目的:探讨体外振动排痰机在机械通气患者中的应用效果和对护理人员劳累程度的影响。方法:选取64例行机械通气患者随机分为对照组和观察组,其中对照组32例,观察组32例。对照组采用常规翻身拍背叩击排痰方法,观察组在对照组的基础上使用了体外振动排痰机排痰。观察2组皮下出血发生例数、呼吸机治疗时间、住ICU时间以及护理人员平均劳累程度。结果:观察组呼吸机治疗时间、住ICU时间、皮下出血发生例数以及护理人员平均劳累程度均低于对照组,差异有统计学意义(P﹤0.01或0.05)。结论:使用体外振动排痰机可减少相关并发症、呼吸机治疗时间、降低护理人员工作强度。
陈莲芳徐凌忠
关键词:振动排痰机机械通气重症监护病房护理
经鼻高流量氧疗与文丘里面罩氧疗在ICU成人机械通气患者拔管后的应用研究被引量:3
2019年
目的 比较经鼻高流量氧疗与文丘里面罩氧疗在ICU成人机械通气患者拔管后应用效果,为临床成人机械通气患者拔管后氧疗工具的选择提供一定的依据。方法 选择2018年10月-2019年6月在本院综合ICU和急诊ICU行机械通气的64例患者作为研究对象,随机分为实验组(33例)和对照组(31例)。两组患者均按照统一标准行脱机拔管,拔管后实验组采用经鼻高流量氧疗,对照组采用文丘里面罩氧疗。观察两组患者一般临床资料,比较拔管前及拔管后2 h、24 h和48 h氧合指数(PO2/Fi O2),动脉二氧化碳分压(PCO2),呼吸频率的变化;比较拔管后2 h、24 h和48 h氧疗的不舒适度。结果 在拔管后24 h、48 h,实验组在氧合指数上明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);拔管后24 h、48 h实验组在动脉二氧化碳分压(PaCO2),呼吸频率也低于对照组,差异有统计学意义;拔管后24 h、48 h在舒适度方面,实验组也明显优于对照组。结论 在成人机械通气患者拔管后氧疗工具选择上,相比文丘里面罩,经鼻高流量可降低患者拔管后的呼吸频率,提高氧合指数,降低氧疗工具带来的不舒适,值得临床广泛推广。
李亚军陈莲芳陶娜韩汝宁牛振业李秀川
关键词:机械通气氧疗
床旁盲插鼻肠管在重症患者肠内营养中的应用效果观察被引量:24
2016年
目的:探讨床旁盲插鼻肠管在重症患者肠内营养应用中的效果。方法:选取重症患者40例,其中床旁盲插鼻肠管组20例,鼻胃管组20例。观察2组腹胀、腹泻、呕吐、误吸、呃逆并发症的发生情况。结果:鼻肠管组腹胀、腹泻、呕吐并发症发生率均低于鼻胃管组(P<0.05),误吸、呃逆发生率2组差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:床旁盲插鼻肠管较传统的鼻胃管可以有效减少重症患者肠内营养并发症的发生。
李秀川陈莲芳
关键词:插管法鼻肠管重症患者肠内营养
PBL联合CBL教学法在ICU临床带教中应用与效果评价被引量:7
2021年
目的:探讨问题式教学法(PBL)联合讲授式教学法(CBL)在重症医学科(ICU)实习护士临床带教中的应用与效果评价。方法:选取在某院实习的96名实习护士为研究对象,按入科月份的奇偶将其分为对照组(49例)与观察组(47例)。观察组采用PBL联合CBL教学方法,对照组采用PBL教学方法,科内带教1个月。考核2组实习护士的理论知识、临床实践操作、临床案例分析,问卷调查评估2组学生教学满意度和教学效果。结果:观察组实习护士理论知识、操作技能及临床案例分析成绩显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组实习护士理论知识掌握效果、临床思维能力、自主学习能力、带教老师满意度均明显高于对照组(P<0.05)。结论:PBL联合CBL教学方法对ICU实习护士临床带教培训效果较好,能明显提升实习护士的ICU理论知识和临床技能,提高学生的满意度、学习兴趣及临床思维能力,是一种有效的科内带教培训模式。
陈莲芳李秀川段缓李亚军
关键词:PBL教学法CBL教学法联合教学ICU护士
1例单侧喉返神经损伤术后患者的个案护理被引量:2
2020年
总结我院ICU收治的1例甲状腺癌术后喉返神经损伤患者的治疗护理措施。
童玲李飞段缓陈莲芳
关键词:喉返神经损伤ICU个案护理
ICU转出患者睡眠障碍风险列线图预测模型的构建与验证被引量:2
2023年
目的 构建并验证ICU转出患者睡眠障碍风险预测模型。方法 便利选取蚌埠市某2所三级甲等医院ICU住院治疗并成功转出的518例患者作为研究对象,分为训练集363例和验证集155例。采用一般资料和临床资料调查表进行因素的收集,在转出ICU后1个月后采用匹兹堡睡眠质量指数量表(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)进行随访,根据随访的结果分为非睡眠障碍组和睡眠障碍组。采用Logistic回归确定影响因素,应用R语言软件建立ICU转出患者睡眠障碍风险列线图预测模型;采用C指数和calibration校准曲线来评价模型的预测性能力。结果 纳入了9个预测因子进入模型,即入住ICU总时间、APACHE II评分、Charlson共病指数评分、气管切开、焦虑、抑郁、创伤后应激障碍、ICU内发生感染、转出ICU时侵入性管路数量。内部验证C指数为0.926(95%CI:0.898~0.953),外部验证C指数为0.930(95%CI:0.889~0.972),校准图结果显示均良好。结论 ICU转出患者睡眠障风险列线图预测模型较好,可用于筛查ICU转出患者睡眠障碍高风险人群。
彭仁梅钱荣李亚军段缓陈莲芳刘玉文
关键词:ICU重症监护睡眠障碍列线图
微课联合翻转课堂在ICU护生临床带教中的应用研究被引量:17
2020年
目的:探究微课联合翻转课堂在ICU护生临床带教中的应用效果。方法:选取蚌埠医学院第一附属医院2019年6-8月进入ICU实习的护生30名为对照组,采用传统方法进行实习带教;选取2019年9-11月进入ICU实习的护生30名为观察组,采用微课联合翻转课堂教学法进行实习带教。比较2组实习护生理论考试、技能操作成绩、综合能力以及带教满意度情况,从而评价微课联合翻转课堂教学法在ICU实习护生带教的成效。结果:观察组护生的理论考试成绩、技能考核、综合能力、带教满意度得分均高于对照组(P<0.05~P<0.01)。结论:微课联合翻转课堂教学模式能有效提高ICU实习护生临床实践综合能力。
陈永侠陈莲芳陈娜归冠段缓
关键词:护生重症监护室
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