王芳
- 作品数：6 被引量：16H指数：2
- 供职机构：泰山医学院化学与化学工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程理学更多>>
- 二氧化氯-碘-丙二酸-硫酸化学振荡体系的探讨被引量：1
- 2011年
- 对ClO2-I2-CH2(COOH)2-H2SO4化学振荡封闭体系,改变体系中各反应物的初始浓度,在350 nm处检测I3-的吸光度随反应时间的变化,结果发现丙二酸、碘及硫酸的初始浓度越高,二氧化氯的浓度越低,振荡的振幅越大,波数越少;当反应组分浓度较高时反应物一经混合振荡立即出现,没有诱导期,但当反应组分浓度较低时存在诱导期。
- 王芳施来顺
- 关键词：丙二酸二氧化氯吸光度化学振荡反应机理
- 化工专业实验课程体系和教学内容改革与实践被引量：6
- 2012年
- 从课程体系、实验内容、教学方法、师资队伍等方面出发,结合化工专业实验平台建设,探讨和实施化工专业实验课程体系和教学内容改革,建立有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系,建设满足实验教学需要的高素质实验教学队伍和仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境,实施高效运行的管理机制,以提高化工专业实验教学质量,培养"厚基础、宽口径、重实践、求创新"的创新型应用人才。
- 杨荣华曹晓群程岳山汪海王芳刘欣
- 关键词：化工实验实验课程体系实验教学内容
- ClO_2-I--H_2SO_4化学振荡反应体系的研究
- 2007年
- 目的推断出ClO2-I2-MA振荡反应体系的重要组成反应ClO2-I-的反应机理。方法采用紫外可见分光光度计检测I3-及I2的吸收峰,从而确定在不同的条件下体系中I3-及I2的浓度随时间的变化规律。结果推断出ClO2-I-的反应机理,并可以很好的解释实验现象。结论摩尔比[r(r=[I-]0/[ClO2]0)]及溶液pH值对反应都有很大影响,r的临界值为6.0,当r大于1.0时,pH值=2.0是曲线形状的转折点。
- 王芳施来顺
- 关键词：化学振荡
- 化工专业学生设计能力培养的思路与途径被引量：2
- 2014年
- 分析了我国高校工程教育存在的问题,提出了改革措施。基于卓越工程师培养计划对工程实践和工程设计教育的重视,结合化工专业的特点,在教学实践中摸索出提高学生工程设计能力的培养途径。
- 王芳曹晓群杨荣华吴秀勇程岳山
- 关键词：化工
- 高校化学实验废液处理及回收利用方法研究被引量：7
- 2014年
- 针对目前部分高校由于缺乏资金支持而使化学实验废液得不到妥善处理,造成环境污染以及影响学生环保素质教育的现状,提出将实验废液分类收集后由具备一定环境专业知识的学生参与回收处理的解决方案,该方案的实施不仅使高校化学实验废液得到有效处理并回收了其中的有用成分,同时增强了广大师生保护环境的责任感和使命感,锻炼了学生独立思考问题和解决问题的能力,使学生觉得学有所用,极大地激发了学生的学习热情。
- 王芳曹晓群杨荣华吴秀勇程岳山
- 关键词：实验废液回收利用
- ClO_2^-—I^-—MA化学振荡反应体系的研究
- 2007年
- 目的探讨出封闭反应器中ClO2--I--MA化学振荡体系的振荡规律。方法采用紫外可见分光光度计在I3-的吸收峰(350 nm)处进行时间扫描,从而得到体系中I3-的浓度随时间的变化规律。结果检测到比率[ClO2-]0/[I-]0以及MA的浓度对振荡现象的影响。结论比率[ClO2-]0/[I-]0对振荡现象的产生有很大的影响,MA的浓度对振荡现象产生与否影响不大。
- 王芳施来顺
- 关键词：化学振荡
