李斌
- 作品数:4 被引量:1H指数:1
- 供职机构:西北大学现代学院更多>>
- 发文基金:陕西省教育厅科研计划项目江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:语言文字更多>>
- 陕西师范类英语专业大学生英语语调的问卷调查被引量:1
- 2016年
- 本研究对陕西学前师范学院一至三年级367位英语专业大学生进行了英语语调的问卷调查,统计了与项目有关的四道选择题和四道程度选择题,并分别从年级和问题等两个角度进行分析。
- 白爱娃李斌王国英
- 关键词:英语语调问卷调查
- 普通话字音和现代英国英语单词发音的社会优选论研究
- 2012年
- 优选论的基本框架不能解释普通话字音和现代英国英语单词发音等问题。为了解决这些问题,在借鉴前辈和今人研究成果的基础上,笔者尝试以优选论的基本框架为主,参照多维音系模式并结合社会语言学,提出社会优选论。首先,简单地介绍普通话字音和现代英国英语单词发音。然后,简述社会优选论的产生背景、理论框架、核心理念和操作步骤。最后,以普通话和现代英国英语为例谈如何运用社会优选论解释字音、单词发音等问题。
- 李斌蒋平
- 关键词:社会语言学
- 基于Praat的英语语调可视化自主学习对英语语调习得效果的影响研究
- 2018年
- 语音软件已应用在英语语音教学中,它是否能够提高大学生英语语调的习得效果。本文从句子重音、时长及音高特征的角度分析了陕西师范类英语专业5位大三女生在基于Praat的英语语调可视化自主学习前与后的英语陈述句、祈使句及感叹句的习得效果,研究结果表明陈述句、祈使句和感叹句时长的习得效果有提高。陈述句重音的习得效果略有提高,祈使句和感叹句没有变化。陈述句和感叹句音高特征的习得效果基本没有变化,祈使句的习得效果略有提高。由此可得出结论,基于Praat的英语语调可视化自主学习在提高学生英语语调的习得效果方面不显著。
- 李斌王国英王国英
- 关键词:英语语调习得效果