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刘伟

作品数:2 被引量:15H指数:2
供职机构:华中师范大学信息管理系更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 1篇学习环境
  • 1篇远程教育
  • 1篇智能教学
  • 1篇智能教学系统
  • 1篇人脸
  • 1篇人脸表情
  • 1篇人脸表情识别
  • 1篇情感
  • 1篇情感激励
  • 1篇情感识别
  • 1篇教学系统
  • 1篇教育
  • 1篇交互性
  • 1篇感激
  • 1篇表情识别

机构

  • 2篇华中师范大学

作者

  • 2篇刘伟
  • 1篇唐双燕
  • 1篇张昆明
  • 1篇谈国新
  • 1篇吴彦文
  • 1篇刘伟

传媒

  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇计算机与信息...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
远程教育中的交互性研究被引量:5
2006年
随着世界的进步,技术的不断更新,远程教育在现代教育中所占的比重越来越多。当然其中所表现出的各种优势和特性,尤其是交互性越来越突出。本文就是抱着这样的一种态度,对远程教育中的交互性做了一个大概的分析和探究,从而进一步确认在当今远程教育中,交互性的地位及其作用。
谈国新刘伟刘伟
关键词:交互性学习环境
基于情感识别的智能教学系统研究被引量:10
2008年
针对传统的智能教学系统(ITS)在情感方面的缺失,提出了基于情感识别技术的ITS模型。该系统模型在传统的教学系统上新增情感识别模块,利用人脸表情识别以及文本识别等技术所构建,可以获取和识别学生的学习情感,并根据学习情感进行相应的情感激励策略,实现情感化的教学。
吴彦文刘伟张昆明
关键词:智能教学系统情感人脸表情识别情感激励
共1页<1>
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