您的位置： 专家智库 > >

李辉

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：天津市南开中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇语文素养
  • 1篇学科
  • 1篇学科素养
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文课程标准
  • 1篇征求意见稿
  • 1篇文教
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇坚守
  • 1篇教学
  • 1篇传统语文
  • 1篇传统语文教学

机构

  • 2篇天津市南开中...

作者

  • 2篇李辉
  • 1篇王蕊

传媒

  • 1篇语文教学研究
  • 1篇语文教学通讯

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
关注语文素养，谈坚守优秀传统语文教学的价值被引量：1
2017年
2014年12月，教育部全面启动对普通高中课程标准的修订工作。本次修订以贯彻落实党的十八大提出的“立德树人”根本任务为指针，构建具有中国特色的普通高中课程体系。推进语文课程更深层次的改革，着力提高学生学科素养。2016年9月教育部基础教育课程教材专家工作委员会、普通高中课程标准修订组下发普通高中语文课程标准（征求意见稿），特别提出语文学科素养：“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”。
王蕊李辉
关键词：语文素养传统语文教学语文课程标准学科素养征求意见稿
探整本书阅读之旨,以活动和语文素养整合
2020年
高中语文整本书阅读教学已经成为当下语文教育的热点,然而在具体授课过程中,师生遇到了诸多困难。文章试图梳理整本书阅读的概念与要旨,探讨与之相应的教学方法与活动策略。
李辉
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0