2025年1月10日
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顾建军
作品数:
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H指数:20
供职机构:
南京师范大学
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教育部人文社会科学研究基金
国家社会科学基金
全国教育科学“十一五”教育部规划课题
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文化科学
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自然科学总论
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合作作者
徐金雷
南京师范大学教育科学学院
何应林
金华职业技术学院
毕文健
南京理工大学泰州科技学院
唐小俊
南京师范大学教育科学学院
张建平
南通大学教育科学学院
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徐金雷
供职机构:南京师范大学教育科学学院
研究主题:默会知识 排序 课程内容 专业搜索引擎 主题相关度
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何应林
供职机构:金华职业技术学院
研究主题:高职院校 职业教育 人格特征 技术技能人才 高职
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毕文健
供职机构:南京理工大学泰州科技学院
研究主题:民办高校 劳动教育 教育课程 地方本科院校 地方本科
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唐小俊
供职机构:南京晓庄学院教师教育学院
研究主题:反学校文化 教育改革 技术观 儿童 学校文化建设
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张建平
供职机构:南通大学
研究主题:教师专业成长 教学 教学实践智慧 高校教师 青年教师
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陈向阳
供职机构:江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所
研究主题:职业教育 技术哲学 高职院校 高职教育 课程标准
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王中
供职机构:常州市教育局
研究主题:职业教育 终身教育 课程实施 创业教育 共同体
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管光海
供职机构:浙江省教育厅
研究主题:劳动教育 STEM 工程教育 课程标准 技术课程
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王少峰
供职机构:南京市教学研究室
研究主题:信息技术课堂 综合实践活动 课程化 信息素养 教学理念
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张云云
供职机构:南京师范大学教育科学学院
研究主题:课程 通用技术课程
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