您的位置: 专家智库 > >

成敏

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:南通体臣卫生学校更多>>
发文基金:江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

领域

  • 4个医药卫生
  • 4个文化科学
  • 2个生物学
  • 1个哲学宗教
  • 1个建筑科学
  • 1个环境科学与工...
  • 1个农业科学
  • 1个政治法律

主题

  • 4个人体解剖学
  • 3个医患
  • 3个医患纠纷
  • 3个职业核心能力
  • 3个生理学
  • 3个自我保护
  • 2个学生为主体
  • 2个药理
  • 2个药理学
  • 2个药理学教学
  • 2个医学基础课
  • 2个以学生为主体
  • 2个职教
  • 2个中考
  • 2个人体生理学
  • 2个生命
  • 2个生命活动规律
  • 2个视力
  • 2个视力不良
  • 2个期中考试

机构

  • 4个南通体臣卫生...
  • 4个江苏省南通卫...
  • 1个江苏联合职业...

资助

  • 3个江苏省职业教...
  • 2个江苏省卫生厅...

传媒

  • 4个黑龙江科技信...
  • 3个卫生职业教育
  • 3个解剖学杂志
  • 3个求医问药(下...
  • 2个齐鲁护理杂志
  • 2个安徽卫生职业...
  • 2个科技信息
  • 2个中国当代医药
  • 1个职业与健康
  • 1个中国妇幼保健
  • 1个中国科技信息
  • 1个四川解剖学杂...
  • 1个黑龙江护理杂...
  • 1个南通纺织职业...
  • 1个考试周刊
  • 1个课程教育研究

地区

  • 4个江苏省
4 条 记 录,以下是 1-4
陈叶生
供职机构:江苏联合职业技术学院
研究主题:教学 解剖学 陈列 板书 教具制作
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
周爱华
供职机构:南通体臣卫生学校
研究主题:高职护理 人体解剖学 教学方法 教学 以学生为主体
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
吉燕南
供职机构:江苏省南通卫生高等职业技术学校
研究主题:高职护理 医患纠纷 沟通交流能力 组织学教学 自我保护意识
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
任亚丽
供职机构:南通体臣卫生学校
研究主题:高职护理 人体解剖学 教学方法 教学 以学生为主体
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
共1页<1>
聚类工具0