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教育部人文社会科学研究基金(13YJA880022)

作品数：35 被引量：895H指数：17
相关作者：郭玉英姚建欣张玉峰何春生姜连国更多>>
相关机构：北京师范大学教育部基础教育课程教材发展中心北京市第八十中学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家留学基金北京市教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教理学自然科学总论更多>>

领域

  • 12个文化科学
  • 3个自动化与计算...
  • 3个理学
  • 2个哲学宗教
  • 2个自然科学总论
  • 1个金属学及工艺
  • 1个动力工程及工...

主题

  • 10个教学
  • 8个教育
  • 8个课程
  • 7个学科
  • 7个学习进阶
  • 7个知识
  • 7个进阶
  • 4个动量
  • 4个学科教学
  • 4个学科能力
  • 3个大学物理
  • 3个电场
  • 3个多媒体
  • 3个学科学
  • 2个带电粒子
  • 2个单元教学
  • 2个单元教学设计
  • 2个地球
  • 2个地球卫星
  • 2个电磁感应

机构

  • 5个北京师范大学
  • 3个北京市第八十...
  • 1个东北师范大学
  • 1个曲阜师范大学
  • 1个中国教育学会
  • 1个中国海洋大学
  • 1个北京教育科学...
  • 1个华盛顿大学
  • 1个人民教育出版...
  • 1个北京景山学校
  • 1个淄博第一中学
  • 1个教育部基础教...
  • 1个永吉师范学校
  • 1个北京一零一中...

资助

  • 12个教育部人文社...
  • 4个北京市教育科...
  • 3个国家留学基金
  • 3个教育部科学技...
  • 3个中央高校基本...
  • 2个国家社会科学...
  • 2个国家级大学生...
  • 2个湖北省教育科...
  • 2个全国教育科学...
  • 1个山西省软科学...
  • 1个北京市教育科...
  • 1个高等学校教学...
  • 1个国家建设高水...
  • 1个湖北省高等学...
  • 1个湖北省教育厅...
  • 1个江苏省教育科...
  • 1个教育部人文社...
  • 1个辽宁省教育科...
  • 1个辽宁省社会科...
  • 1个内蒙古自治区...

传媒

  • 7个物理教师
  • 6个中学物理教学...
  • 5个中学物理
  • 5个物理通报
  • 5个课程．教材．...
  • 5个基础教育课程
  • 4个物理教学
  • 4个复印报刊资料...
  • 4个物理教学探讨...
  • 3个教育科学
  • 3个中国电化教育
  • 3个物理教师（高...
  • 3个全球教育展望
  • 3个教育学报
  • 3个新课程教学（...
  • 2个物理实验
  • 2个比较教育研究
  • 2个物理
  • 2个自然辩证法研...
  • 2个高中数理化

地区

  • 10个北京市
  • 1个河南省
  • 1个山东省
共 12 条 记 录，以下是 1-10
郭玉英
供职机构：北京师范大学物理学系
研究主题：学习进阶 科学教育 物理教学 教学设计 中学物理
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
姚建欣
供职机构：北京师范大学物理学系
研究主题：科学教育 学习进阶 中学物理 课程标准 教学设计
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
张玉峰
供职机构：北京教育科学研究院
研究主题：物理学 科学思维 中学物理 单元教学设计 学习进阶
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
何春生
供职机构：北京市第八十中学
研究主题：建模教学 深度教学 感应电动势 法拉第电磁感应定律 万有引力
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
姜连国
供职机构：北京市第八十中学
研究主题：学习进阶 教学模式 物理教学 生成教学 物理建模
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
李敏
供职机构：华盛顿大学
研究主题：学习进阶 教学实践 教学
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
项华
供职机构：北京师范大学物理学系
研究主题：SCRATCH 信息技术 课程整合 物理教学 课程
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
陈颖
供职机构：北京市第八十中学
研究主题：高中物理 高中生 教学建议 教育研究者 物理课程标准
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
孙伟
供职机构：淄博第一中学
研究主题：学习环境 学科学习 固定效应模型 高中物理 智能化
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
弭乐
供职机构：北京师范大学
研究主题：渗透式
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
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