您的位置： 专家智库 > >

辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG12ZXY03)

作品数：4 被引量：26H指数：3
相关作者：王延玲吕宪军更多>>
相关机构：大连教育学院辽宁师范大学更多>>
发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

领域

  • 2个哲学宗教
  • 2个文化科学
  • 1个生物学
  • 1个化学工程
  • 1个轻工技术与工...
  • 1个理学

主题

  • 2个动机
  • 2个动机策略
  • 2个新教
  • 2个新课程标
  • 2个新课程标准
  • 2个新课程理念
  • 2个行为体
  • 2个学案
  • 2个学案设计
  • 2个学科
  • 2个学科教学
  • 2个学理
  • 2个学习动机
  • 2个学习结果分类
  • 2个一致性
  • 2个有效教学
  • 2个有效教学策略
  • 2个有效教学行为
  • 2个有效性
  • 1个多解

机构

  • 1个辽宁师范大学
  • 1个大连教育学院

资助

  • 2个辽宁省教育科...
  • 1个辽宁省教育科...

传媒

  • 2个教育科学
  • 2个外国教育研究
  • 2个东北师大学报...
  • 2个辽宁师范大学...
  • 2个辽宁师范大学...
  • 2个中国教育学刊
  • 2个现代中小学教...
  • 2个中小学教师培...
  • 2个教育情报参考
  • 2个大连教育学院...
  • 2个今日教育
  • 2个教育理论与实...
  • 2个教育科学文摘
  • 1个中小学教学研...
  • 1个中小学数学（...
  • 1个辽宁教育
  • 1个教育实践与研...
  • 1个中学生物学
  • 1个中学生物教学
  • 1个小学数学教师

地区

  • 2个辽宁省
共 2 条 记 录，以下是 1-2
王延玲
供职机构：大连教育学院
研究主题：课程 课堂教学 教学策略 教学目标 课堂教学策略
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
吕宪军
供职机构：辽宁师范大学教育学院
研究主题：课堂教学 教师 教学策略 课程 基础教育
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0