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江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYC57)

作品数：3 被引量：3H指数：1
相关作者：任亚丽周爱华成敏吉燕南龚益生更多>>
相关机构：南通体臣卫生学校江苏联合职业技术学院更多>>
发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

领域

  • 7个文化科学
  • 6个医药卫生
  • 1个生物学
  • 1个政治法律

主题

  • 7个教学
  • 5个药理
  • 5个药理学
  • 5个理学
  • 5个解剖学
  • 5个护理
  • 5个护理专业
  • 5个教学方法
  • 5个高职护理
  • 4个医患
  • 4个医患纠纷
  • 4个职业核心能力
  • 4个人体解剖学
  • 4个自我保护
  • 4个自我保护意识
  • 4个组织学教学
  • 4个沟通
  • 3个药理学教学
  • 2个学生为主体
  • 2个药理学课程

机构

  • 5个南通体臣卫生...
  • 5个江苏省南通卫...
  • 2个江苏联合职业...

资助

  • 7个江苏省职业教...
  • 2个江苏省卫生厅...
  • 1个江苏省“青蓝...

传媒

  • 5个解剖学杂志
  • 4个黑龙江科技信...
  • 4个卫生职业教育
  • 4个求医问药（下...
  • 3个考试周刊
  • 2个齐鲁护理杂志
  • 2个中国当代医药
  • 1个职业与健康
  • 1个医学与社会
  • 1个中国妇幼保健
  • 1个中国科技信息
  • 1个黑龙江护理杂...
  • 1个南通纺织职业...
  • 1个安徽卫生职业...
  • 1个基层医学论坛
  • 1个中国现代医药...
  • 1个科教文汇
  • 1个护理研究（上...
  • 1个国际中医中药...
  • 1个科技信息

地区

  • 7个江苏省
共 7 条 记 录，以下是 1-7
周爱华
供职机构：南通体臣卫生学校
研究主题：高职护理 人体解剖学 教学方法 教学 以学生为主体
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
任亚丽
供职机构：南通体臣卫生学校
研究主题：高职护理 人体解剖学 教学方法 教学 以学生为主体
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
龚益生
供职机构：江苏省南通卫生高等职业技术学校
研究主题：药理学 药学专业 护理专业 教学 医学教育
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
成敏
供职机构：南通体臣卫生学校
研究主题：教学 医患纠纷 沟通交流能力 高职护理 组织学教学
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
吉燕南
供职机构：江苏省南通卫生高等职业技术学校
研究主题：高职护理 医患纠纷 沟通交流能力 组织学教学 自我保护意识
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
任亚丽
供职机构：江苏联合职业技术学院
研究主题：药理学 药理学课程 校企合作 《药理学》 公众
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
周爱华
供职机构：江苏联合职业技术学院
研究主题：药理学 《药理学》 教学改革
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
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