2025年3月10日
星期一
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
全国教育科学“十五”规划国家重点课题(BCA030017)
作品数:
2
被引量:42
H指数:2
相关作者:
吴一鸣
余胜泉
梁文鑫
王以宁
何克抗
更多>>
相关机构:
北京师范大学
东北师范大学
更多>>
发文基金:
全国教育科学“十五”规划国家重点课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
人物
机构
主题
传媒
资助
领域
任意字段
机构
人物
主题
传媒
资助
领域
任意字段
在结果中检索
领域
6个
文化科学
3个
电子电信
3个
自动化与计算...
3个
社会学
3个
政治法律
3个
语言文字
2个
哲学宗教
2个
理学
1个
经济管理
1个
天文地球
1个
金属学及工艺
1个
建筑科学
1个
轻工技术与工...
1个
艺术
1个
历史地理
主题
5个
多媒体
5个
信息技术
5个
性学
5个
远程教育
4个
低年级
2个
大学生
2个
大学英语
2个
单元教学
2个
档案袋
2个
导师
2个
第二语言学习
2个
电脑
2个
电视
2个
电子绩效支持...
2个
多媒体辅助
2个
多媒体辅助教...
2个
多媒体信息
2个
多媒体学习
1个
大学生参与
1个
大学英语教学
机构
4个
北京师范大学
3个
东北师范大学
1个
北京教育学院
1个
吉林大学
1个
教育部
1个
中国科学院
1个
中国艺术研究...
1个
中央广播电视...
1个
西交利物浦大...
1个
西南师范大学
1个
中国移动通信...
资助
6个
全国教育科学...
4个
国家社会科学...
3个
全国教育科学...
3个
中国高等教育...
2个
国家高技术研...
2个
国家留学基金
2个
国家自然科学...
2个
北京市优秀人...
2个
北京市教育科...
2个
博士科研启动...
2个
国家教育部博...
2个
教育部人文社...
2个
教育部人文社...
2个
全国教育科学...
2个
全国教育科学...
2个
中央高校基本...
1个
国家重点基础...
1个
河南省科技攻...
1个
吉林省自然科...
1个
教育部留学回...
传媒
5个
现代远距离教...
5个
中国电化教育
5个
电化教育研究
5个
现代教育技术
4个
开放教育研究
4个
中小学信息技...
4个
中国远程教育
3个
现代远程教育...
3个
远程教育杂志
3个
教师教育研究
2个
中国职业技术...
2个
语文建设
2个
教育研究
2个
课程.教材....
2个
中学语文教学
2个
中国大学教学
2个
中国教育技术...
2个
信息技术教育...
2个
教育情报参考
2个
教育信息化
地区
4个
北京市
2个
吉林省
共
6
条 记 录,以下是 1-6
全选
清除
导出
王以宁
供职机构:东北师范大学现代教育技术研究所
研究主题:教育技术 TPACK 教育 信息技术教育 教育信息化
发表作品
相关人物
供职机构
所获资助
研究领域
何克抗
供职机构:北京师范大学教育学部
研究主题:信息技术与课程整合 建构主义 教学设计 信息技术 教育信息化
发表作品
相关人物
供职机构
所获资助
研究领域
余胜泉
供职机构:北京师范大学
研究主题:教育信息化 学习资源 信息技术 泛在学习 教育
发表作品
相关人物
供职机构
所获资助
研究领域
梁文鑫
供职机构:北京教育学院
研究主题:教师培训 教师专业发展 培训课程 教师 中小学教师
发表作品
相关人物
供职机构
所获资助
研究领域
吴一鸣
供职机构:北京师范大学教育学部现代教育技术研究所
研究主题:教师专业发展 教育信息化 面向信息化
发表作品
相关人物
供职机构
所获资助
研究领域
王永锋
供职机构:东北师范大学
研究主题:网络教育 学生有效参与 建构性学习 多媒体学习 高等网络教育
发表作品
相关人物
供职机构
所获资助
研究领域
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张