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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200902114)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:程如林魏书彬更多>>
相关机构:江苏省洪泽中学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

领域

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主题

  • 2个当代中学生
  • 2个心智
  • 2个心智模式
  • 2个性知识
  • 2个隐性知识
  • 2个知识
  • 2个知识地位
  • 2个知识缺失
  • 2个实验教学
  • 2个实验试题
  • 2个试题
  • 2个思维
  • 2个思维模式
  • 2个中学生
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  • 2个显性知识
  • 2个解法
  • 2个课堂
  • 2个教学
  • 2个高考

机构

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  • 1个徐州师范大学
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  • 1个淮安市徐杨中...

资助

  • 2个江苏省教育科...

传媒

  • 2个江苏教育学院...
  • 2个教育科学文摘
  • 1个班主任
  • 1个中学生物学
  • 1个中学化学
  • 1个中学物理
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  • 1个物理通报
  • 1个物理教师(高...
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  • 1个物理教学探讨...
  • 1个中学理科(综...
  • 1个考试周刊
  • 1个数理化学习(...

地区

  • 2个江苏省
2 条 记 录,以下是 1-2
程如林
供职机构:江苏省洪泽中学
研究主题:高中物理教材 高中物理 新课标高考 矢量分解 当代中学生
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
魏书彬
供职机构:淮安市徐杨中学
研究主题:名师工作室 当代中学生 教学策略 知识缺失 隐性知识
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
共1页<1>
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