江西中医药大学人文学院
- 作品数：786 被引量：1,466H指数：15
- 相关作者：杜雪琴李涛安赵永红刘成刘海舟更多>>
- 相关机构：南昌大学公共管理学院南昌大学体育与教育学院江西师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省高等学校教学改革研究课题江西省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字医药卫生哲学宗教更多>>
- 论中医院校英语教师职业发展与知识结构多元化被引量：5
- 2013年
- 高校英语教师的语言能力和教学技能,在英语教师的职业发展中起着一定的促进和指导作用。但在中医国际化的新形势下,其指导作用显然已经落后于形势的发展。结合中医院校的实际和中医教育未来之发展趋势,从教师职业发展角度出发,论证了新形势下中医院校英语教师知识结构多元化的主要原因,提出了"复合型英语教师"的命题。
- 任俊伟李涛安涂宇明
- 关键词：教师职业发展知识结构
- 老年人社会支持和老化态度情况调查
- 2023年
- 目的 探究老年人社会支持和老化态度的情况。方法 采用老化态度量表和社会支持评定量表对416位老年人进行调查。结果 老年人社会支持和老化态度存在显著相关关系(P<0.05)。多元线性回归显示,主观支持和支持的利用度对老化态度具有极为显著的影响,客观支持对老化态度具有显著影响(P<0.05)。结论社会支持对老年人的老化态度具有显著正向预测作用,社会支持与老化态度密切相关。
- 肖云邓钰强周洁
- 关键词：老年人社会支持
- 共情在高校研究生辅导员工作中的合理应用
- 2017年
- 在心理咨询过程中,共情是指治疗者设身处地体会来访者的感受、需求、痛苦等心理活动的心理历程和能力。随着我国高校研究生招生规模不断扩大,研究生辅导员需求量不断加大,提高研究生管理质量迫在眉睫。而将心理学理论中的共情应用到研究生辅导员工作中,能够有效促进其学生管理工作,提高其学生管理质量。本文将对共情的定义及其在研究生辅导员工作中应用的必要性及可行性进行阐述分析,希望对高校研究生辅导员工作有所启发。
- 曾凡娇
- 关键词：共情
- 基于智能手机的移动学习模式在“分析化学”课堂辅助教学中的应用研究被引量：6
- 2017年
- 随着移动互联网和数字科技的发展与创新,移动终端设备在大学生中受到欢迎,移动学习逐渐成为大学生的一种新型学习方式。如何发挥智能手机及微信公众平台的移动学习模式在高校课堂辅助教学中的作用,如何以此促进高等教育教学改革等仍需进一步研究。
- 胡奇军韦国兵廖夫生
- 关键词：智能手机辅助教学
- 北京音乐专业大学生成就目标研究被引量：3
- 2008年
- 成就目标定向理论从社会认知角度来解释个体的成就动机和成就行为,在近年来成为成就动机研究领域的热点问题。本研究将成就目标定向理论引入到音乐领域,在已有研究基础上采用自编量表对北京267名音乐专业大学生进行成就目标状况的初步研究。
- 曲宁
- 关键词：成就目标定向
- 基于教育生态理论的高校教师课堂教学评价模型的研究
- 2013年
- 本文以教育生态理论为指导,分析了高校教师课堂教学的评价目的、评价主体及评价机制。采用文献研究法、德尔菲法、改进的层次分析法(AHP)构建了高校教师课堂教学评价体系,运用模糊综合评判法构建了高校教师课堂教学评价模型,并举例证明了该评价模型的可行性。
- 邓春生朱根华肖笑飞
- 关键词：教育生态理论高校教师课堂教学评价体系
- 从目的论视角看李译本《黄帝内经》的翻译策略
- 2020年
- 中医古籍因其言简意赅的语言特点和深厚的中医文化底蕴,给中医古籍翻译工作带来了巨大挑战。本文以德国功能主义目的论的视角,分析李照国译本《黄帝内经》的翻译目的与翻译策略的选择关系,以及具体的中医术语和中医文化词语的翻译,语篇衔接的处理。得出结论:目的论对中医古籍翻译具有指导意义,但是译者也很难在保全源语形式和文化特色和满足译语读者两者之间做到绝对的平衡。
- 胡双全李玲
- 关键词：目的论黄帝内经翻译策略
- 高频医学英语专业术语词块表的构建和应用
- 2020年
- 为了让学生解决在学习高频医学英语专业术语中遇到的问题,更好地对这些单词进行记忆,灵活运用词块理论这一项二语习得研究中非常重要的内容。教师需要将目光放在高频医学英语专业术语词汇表的构建以及运用上,借此为学生的学习提供帮助,培养他们的词块意识,提升学生的语言应用能力,让医学生的文献阅读和写作能力得到同步提升。
- 彭咏梅王越
- 关键词：词块理论
- 论动态人性下传统和当代文化发展困境
- 2013年
- 人性衍生文化,文化影响人性,文化的绝对本质是利己的。以西方文化为代表,消费主义为标志的后现代文化借助资本的商业机制、利用高科技的优势对当代文化进行了全方位的浸染,它们披着娱乐化的外衣,包藏着人性赤裸裸的欲望,在成功收割笑声后破坏了当代文化的生态平衡,导致了当代文化道统危难与发展困境。
- 陈文钢章小瑾叶丽萍
- 关键词：人性文化多样性生态平衡
- 网络学习空间的内涵与构成被引量：1
- 2018年
- 网络学习空间是随着信息技术的发展和教育理论不断深化而逐步成长起来的虚拟学习环境。目前,国内研究和实践领域对网络学习空间还没有形成统一的认识:(1)对网络学习空间的内涵缺乏共识;(2)对网络学习空间的构成要素界定不清。网络空间的内涵和构成要素越是清晰,则建设的针对性就越强,实施则越能取得实效。在"十三五"期间,全面深化"网络学习空间人人通"的大背景下,探讨这些问题显得尤为必要。
- 吴艳霞胡奇军
- 关键词：学习环境信息技术
