茂名学院艺术系
- 作品数:17 被引量:7H指数:1
- 相关作者:陈晓艳吴峰风冯丽陈肯陈广林更多>>
- 相关领域:艺术文化科学历史地理建筑科学更多>>
- 音乐专业教师创造能力拓展之我见
- 2009年
- 创造性人才的培养需要创新的教育观念和创新型教师。因此,拓展音乐专业教师的创造能力,对于创造性人才的培养具有现实的指导意义。
- 党劲
- 陈培勋与其他作曲家作品中的和声比较研究被引量:1
- 2006年
- 通过分析、比较陈培勋与丁善德、朱践耳等其他作曲家作品的和声手法之运用,归纳他们各自的创作特点以及与陈培勋先生在创作手法上的共性,从而体现出陈先生作品在技法与风格上的个性;希望通过这一研究能引起作曲理论界对中国和声运用问题的更大关注。
- 冯丽
- 关键词:和声运用作曲理论
- 肖邦音乐作品风格浅谈
- 2007年
- 肖邦的作品从来不是复调音乐,而是带“伴奏的旋律”。他最重要的旋律创作特点是在音乐中声乐性和器乐性的完美结合。可以说肖邦在他的成熟作品中,几乎没有一件是凭借传统技巧和曲式写成的,他的独创性是那样的强大,每一句都有其独特魅力。
- 铁云婵
- 关键词:旋律性
- 略论法国大革命期间喜歌剧的自由元素
- 2009年
- 1789年至1794年的法国大革命是法国历史上的一个重要时期,这一时期中喜歌剧不但占据了歌剧舞台的中心,而且在法国歌剧的发展中也占有重要的地位。从喜歌剧艺术形式的发展、内容和人物形象的创新、观众和剧场的扩大以及歌剧语言的发展几个方面,探讨了这一时期喜歌剧中所蕴含的自由元素,并指出对自由的追求不但是这一时期喜歌剧发展的动力,也是其艺术灵魂所在。
- 陈晓艳
- 关键词:法国大革命喜歌剧
- 浅谈艺术美和艺术价值
- 2008年
- 1750年德国哲学家鲍姆嘉通提出"美学"术语后,美学这一词语便响彻学术界,学术界开始讨论对美的认识和探究.从古至今,尽管没人对美给出一个确切的概念,包括柏拉图和古希腊美男子大斯陴亚斯.但我们还是可以去感受、去认识和探究美的存在形式,依据一定的法则审美和进行审美批评.……
- 陈肯
- 关键词:金属矿物美丑艺术美艺术审美审美客体审美对象
- 钢琴的演奏技法在教学中的应用
- 2006年
- 铁云婵
- 关键词:现代钢琴演奏技法钢琴演奏者复古运动作曲家
- 人类灵魂的痛楚——浅析画中的宗教热艺术现象
- 2009年
- 近年来宗教热再度兴起的艺术现象,已不是简单地以世俗化的眼光去表现宗教题材,而是试图将世俗生活宗教化,他们的生成过程具有很大程度的悟性和艺术直觉特征,但同样反映出了当代艺术家对社会人生的焦虑,本文试从美术创作的角度,对宗教热艺术现象进行了分析。
- 庄伟涛
- 关键词:宗教灵魂痛楚美术创作
- 浅论高师音乐教育专业视唱练耳课程教学改革被引量:2
- 2009年
- 视唱练耳课是高师音乐教育专业的基础课,以培养学生的音乐听觉感并应用到音乐实践为教学任务。作为音乐教育中的一个基础学科,视唱练耳涵盖视唱、练耳及音乐基本理论等音乐基础知识与技能,是一个多学科结合交叉的、知识结构相互渗透的音乐教育基础学科。在现代音乐教育教学实践中,视唱练耳教学必须始终坚持与音乐教育的各个领域相结合的原则,以实践为核心改革视唱练耳教学,使视唱练耳在专业音乐教学中发挥更大的作用。
- 陈晓艳
- 关键词:高师音乐教育视唱练耳教学改革课程教学
- 庄伟涛作品
- 2008年
- 庄伟涛
- 陈培勋乐曲作品中的和声手法运用被引量:1
- 2006年
- 陈培勋的五首粤调钢琴曲创作于20世纪50年代,是他的代表作的重要组成部分,作品集中地反映了作曲家的创作观念、技法及风格特征。他在作品中所运用的和声手法,尤其对所谓偏音的处理上是很有特色的。本文对陈培勋的作品及其和声手法运用进行深入研究,以期对我国五声性和声手法的运用问题有一更明确的认识。
- 冯丽
- 关键词:和声手法偏音