丽水学院医学院
- 作品数：442 被引量：1,294H指数：13
- 相关作者：卢舜飞周赞华王伟杰陈吴兴周英更多>>
- 相关机构：金华职业技术学院医学院南京医科大学护理学院浙江中医药大学听力与言语科学学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划浙江省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>
- 吡格列酮的临床安全性评述被引量：1
- 2013年
- 吡格列酮为噻唑烷二酮(TZDs)类降血糖药,已有的临床研究表明,吡格列酮治疗2型糖尿病患者具有良好的安全性和耐受性。总结近年来吡格列酮的前瞻性研究(PROactive)以及荟萃分析(Meta)等临床研究结果,进而客观地评估该药的临床安全性和耐受性,以保证患者用药安全。
- 颜淑蓉
- 关键词：吡格列酮噻唑烷二酮安全性
- 网络环境下大学生性爱观及高校性教育模式探讨被引量：20
- 2011年
- 目的了解网络环境下大学生性爱观的特征,为有效开展高校性教育提供理论依据。方法使用自行设计的调查问卷,对丽水学院340名医学生和404名非医学生进行调查。结果 33.18%的学生通过网络获得性知识,46.95%的学生浏览过色情网页,64.02%的学生认可婚前租房同居经历,65.60%的学生知晓避孕知识。结论网络媒介是大学生获取性知识的主要途径。高校应丰富教育形式,发挥高校性教育的主体作用。
- 潘丽萍王秋芬
- 关键词：因特网性行为性教育
- 课堂教学与素质教育
- 2007年
- 学校实施素质教育要重视课堂教学主渠道的作用，向课堂教学要素质，应从4个方面入手：（1）正确把握教学目标，在培养学生的组织能力、表达能力、操作能力、创造能力、审美能力和社会生存能力方面提出具体要求，并摆正各方面的关系；（2）合理组织教学内容，转变教学观念，以促进学生的发展为中心，把握教材内容实质，加强教学内容的现代化。知识的横向化、生活化，引导学生由“学会知识”向“会学知识”转变；（3）严格规范课堂要求，教师备课应做到“四有、五备”。上课要做到“六为、四突出、三照顾”；（4）不断优化教学结构，唤醒学生的主体意识，培养学生的主动精神，合理安排教学的密度、速度和力度，教学过程中做到全员参与、全方位交流，创建良好的课堂气氛，同时要善于加强对学生注意力的调控。
- 吴松泉
- 关键词：课堂教学素质教育教学目标
- 抗高血压药物在当地医院应用情况分析被引量：2
- 2012年
- 目的通过分析某地方医院近年的抗高血压药品的使用情况,了解此类药品在该院的应用特点及发展趋势,为临床安全、有效、经济地选用药物提供参考。方法采用DDDs(用药频度)和销售金额分析方法,运用Microsoft excel软件对该医院近年度抗高血压药物销售金额、DDDs及日用药金额等数据进行统计分析。结果该医院所使用的抗高血压药品共有8个大类,20多个品种,用药频度最大的是利尿降压药,其次是钙通道阻滞剂和血管紧张素转化酶抑制剂。结论该医院抗高血压药品应用情况基本合理。
- 祝力骋汤挺兵刘炳进
- 关键词：抗高血压药物DDDS用药分析
- 自拟白术汤合促肝细胞生长素治疗肝硬化低蛋白血症被引量：1
- 2008年
- 目的:观察自拟白术汤联合促肝细胞生长素对肝硬化低蛋白血症的临床疗效。方法:肝硬化低蛋白血症患者103例,随机分治疗组52例,对照组51例。对照组采用一般治疗和促肝细胞生长素治疗;治疗组加用自拟白术汤治疗。疗程30天。观察治疗15、30天,治疗结束30、60天临床症状、血清白蛋白变化情况。结果:治疗组患者血清白蛋白含量明显上升,治疗15天时血清白蛋白含量治疗组与对照组比较,差异无显著性意义,P>0.05;治疗30天,治疗结束30、60天时治疗组与对照组比较,差异有显著性意义,P<0.05。结论:自拟白术汤联合促肝细胞生长素能更有效地提高肝硬化低蛋白血症患者的血清白蛋白含量,中远期疗效更持久。
- 叶伟东许维丹
- 关键词：肝硬化低蛋白血症促肝细胞生长素
- 螺旋CT成像对右肺上叶肺段与亚肺段动脉管径的评价
- 2012年
- 目的探讨多层螺旋CT成像对右肺上叶肺段和亚肺段动脉管径的评价。方法 240例行胸部CT增强扫描的正常成人,运用不同方法进行三维重建并测量右肺上叶肺段和亚肺段动脉管径,再按性别分2组、按年龄分3组(20～40岁、41～60岁、61～87岁)进行分析比较。结果①性别之间、不同年龄组之间的右肺上叶肺段和亚肺段动脉管径差异均具有统计学意义(P<0.05);②不同重建方法各有其优越性,MPR重建图像能较好显示肺段和亚肺段动脉,应用此法测量动脉管径较为准确。结论多层螺旋CT成像能较好评价右肺上叶肺段和亚肺段动脉管径,为临床诊断提供参考数据。
- 陈光平陈吴兴董海娜叶再挺林黎明叶叔文
- 关键词：肺段多层螺旋CT断层摄影术
- 班主任视角下中职生学习动机特点及对策被引量：2
- 2008年
- 随着社会的快速发展，中职学校招生规模不断扩大，但学生素质普遍下降、学习兴趣淡化，毕业生合格率越来越低。笔者从班主任视角出发，探索新形势下中职生学习动机特点及对策。
- 张慧珍
- 关键词：班主任中职生学习动机
- 地方高校面向基层应用型医疗卫生人才培养探索与实践——以丽水学院为例被引量：1
- 2023年
- 基层医疗卫生人才是实现健康中国战略的重要力量,丽水学院立足于地方医疗卫生事业需求,有针对性地开展应用型基层卫生人才培养的探索和实践,通过优化顶层设计、校地联动人才培养、强化学科专业建设、师资队伍建设、校园文化建设等举措,多维度实施医学教育的改革与实践,为基层培养“下得去、留得住、有发展”的应用型基层医疗卫生人才,有力促进地方健康事业建设和经济建设。
- 徐晓毅吴松泉李彩福
- 关键词：地方高校
- 强实践、精技能的口腔医学应用型专业人才培养之路——以丽水学院口腔医学教育发展历程为例
- 2023年
- 如何走好地方性院校口腔医学本科教育的发展之路,随着高等教育的普及变得越来越突出。通过对丽水学院口腔教育发展之路的历史总结和深入反思,认为地方性院校口腔医学高等教育首先应把“以人为本”的理念深入贯彻到整个人才培养的全过程中;其次要明确本校口腔办学定位和办学特色,为地方性院校口腔医学高等教育的发展之路指明方向;更重要的是要立足地方、开放视角、整合资源,在教学中始终突出服务、强化实践、以教促研,发扬载医明道精神,润物细无声。将口腔医学专业和学科的内涵建设与教学质量的提升落实在每一位毕业生的身上,才能有效地实现地方性院校口腔医学高等教育的可持续发展。
- 查光玉吴松泉曹明国张凯波刘凯李达生杨群芳刘荣场戴柯
- 关键词：地方性院校口腔医学本科教育实证研究
- 民族医药走高等医学教育之路的现状分析和发展思路被引量：5
- 2011年
- 民族医药走高等医学教育之路是民族医药事业发展的关键,文章通过民族医药的现状分析,论述民族医药走高等医学教育之路的重要性,提出民族医药走高等医学教育之路的发展思路,加速民族医药事业发展,更好地为我国各民族人民的健康服务。
- 陈吴兴陈光平陈力
- 关键词：民族医药医学高等教育
