四川民族学院美术系
- 作品数：105 被引量：122H指数：5
- 相关作者：邓小英向昭颖李明燕程英杨波更多>>
- 发文基金：四川省教育厅自筹经费科研项目四川省教育厅资助科研项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>
- 西藏少数民族工布服饰研究
- 2013年
- 工布服饰作为西藏林芝地区的一种重要的服饰种类，具有非常鲜明的民族特色，服饰所包含的文化内容更是丰富多彩。本文以林芝地区林芝县八一镇为例，分析了工布服饰所具有的特点，并对工布服饰的发展变化做了预测。
- 周裕兰
- 法本无相——藏传佛教绘画艺术中的审美文化内涵被引量：1
- 2012年
- 藏传佛教绘画中所蕴涵的具有普遍和典型意义的藏民族审美文化底蕴,以及具有深刻社会历史意义的审美文化现象,是藏民族在特定的历史进程中赖以生存、引以自豪的精神支撑,是同他们的生存环境、习俗和悠久历史相依共存的。失去了这些审美文化特征及内涵,其绘画艺术中的民族性也就成为"无本之木"了。探寻藏传佛教绘画艺术中审美文化共性和个性的生成原因所涵盖的藏民族审美文化特质及其表现形态是理解藏传佛教绘画艺术作品的重要途径,也是藏文化研究的一项重要内容。
- 郭重曦
- 关键词：苯教审美实践
- 古代工匠技艺教育内容解读被引量：1
- 2013年
- 工匠技艺教育将技艺传授和职业道德教育融为一体,在技艺传授的过程中贯之德行的培养。工匠职业道德教育内容主要表现在以吃苦耐劳、刻苦钻研为重点的职业作风教育和以诚实守信为核心的职业品质教育。工匠技能教育内容主要关注材料的特性与运用、制作技法与流程、造型和装饰等方面。工匠技艺教育在技艺传授的过程中贯之德行的培养,为我国培养了大批能工巧匠。
- 谢祝清
- 关键词：工匠道德教育装饰造型
- 服装设计与文化差异的关系探微被引量：2
- 2011年
- 从服装设计的角度理解,文化差异可以简单的理解为多元文化的组合与重构,是一种和而不同的文化现象。运用到服装设计中,更多是指将服装设计对象的文化特征进行进一步的凸显。然而文化的凸显并不是符号的堆砌,也不是传统元素的重复应用,而是一种内在气质的彰显。我们应抓住各民族文化的差异性来做服装设计,在符合经济社会共性的大环境下,求同存异彰显民族特性,弘扬民族文化,凸显民族气质。运用交叉学科的处理手段,使我们的服装设计活动更具社会性,或许更符合社会大融合的发展趋势。
- 周裕兰
- 关键词：文化差异服装设计
- 羌族纺织、服饰与刺绣考略被引量：1
- 2015年
- 从出土的纺织品可以看出,古代羌族地区纺织品的着色工艺已经相当成熟,羌族地区的服饰是当地特有的畜牧文明、农业文明成果的体现,也是纺织技术发展的结晶,尤其是汶川羌族人民的挑花刺绣技艺,历史传承很悠久,抢救、保护和传承羌族这些古老艺术意义重大。
- 周裕兰
- 关键词：羌族纺织服饰刺绣
- 藏族非物质文化遗产的艺术人类学理论视野被引量：1
- 2013年
- 以艺术人类学视野界定藏族非物质文化遗产的传统、现实和未知的本质意义,同时指出藏族在特定的语境中其社会转型发生的巨大变化,在其文化变迁的过程中,我们应当保持艺术生产环境、艺术生产者以及艺术的消费和流通等的整体性视野,将藏族非物质文化遗产置于艺术的"内部研究"和"外部研究"来进行有效的人类学资源整合,使藏族非物质文化遗产与艺术人类学的发展相互促进、共同发展,为以艺术人类学视野研究藏族非物质文化遗产提供理论方法。
- 向昭颖
- 关键词：藏族非物质文化遗产艺术人类学
- 油画风景创作个性化语言形成因素探析被引量：1
- 2010年
- 优秀的油画风景作品都有其独特的个性化语言。油画风景中的个性化语言是画家将自己的审美与情感熔铸于客观自然，并以独特的表现手段呈现出来的视觉形式，它涉及构图、色彩、明暗、笔触、肌理、意境等多种因素。风景油画的个性化语言的形成和完善，则与特定的地域景色、画家的审美取向以及相应的工具材料等方面密切相关。
- 王小录
- 关键词：个性化语言油画风景审美取向视觉形式
- 浅析“油画山水”中的笔墨情怀
- 2010年
- 说到笔墨，我们很自然地就要和中国画连接起来，因为它是中国画的基本技法。如果单说山水画的笔墨情怀，我们是没有任何异议的；如果要在油画中这样说，就会感到有点牵强附会和难以理解了。于是我们要在“油画”的后面加上“山水”两个字，谈的是“油画山水”。这样有人就会提出，“油画山水画是用油画材料来画传统山水，所以要讲笔墨吗？”要回答这个问题，当然不能简单地说“是”与“否”，所以我们还是有必要先简单地谈谈什么是笔墨吧。
- 杨波
- 关键词：油画材料山水画笔墨情怀牵强附会
- 中国画创作的意境
- 2014年
- 中国画的意境是中国画的灵魂。意、笔、线、墨、色是中国画创作的几个环节,其中"意"最关键。意境要靠笔墨技法和形象思维来表现创作,是一种内心的"悟",也是自然和心的沟通,是对画中境界的"心愿"和意向的追求。中国画追求意境抒发主观情感的倾向,主导着中国画的艺术发展。"意"是情与理的统一,"境"是形与神的统一,二者巧妙结合而构成中国画的"意境"。
- 邓小英
- 关键词：中国画意境意象
- 关于当代藏区学校美术教育的几点反思被引量：4
- 2011年
- 在藏区美术教育中注入民族文化艺术元素,全面提升美术教育的教学功效,真正使民族性、地域性文化资源的开掘与利用纳入学校美术教育,将藏区学校美术教育的重点放回到对自身文化艺术的探索与实践上,才能更好地体现学校美术教育的人文关怀和美育要求。
- 郭重曦
- 关键词：藏区美术教育民族艺术
