湖南第一师范学院教育科学系
- 作品数：303 被引量：1,258H指数：14
- 相关作者：刘本剑彭小虎丁立平吴芳喻文龙更多>>
- 相关机构：湖南师范大学教育科学学院国防科学技术大学人文与社会科学学院北京师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生理学更多>>
- 非线性作用随空间变化的玻色-爱因斯坦凝聚原子的规则与混沌分布
- 2013年
- 本文研究了非线性作用随空间变化的玻色-爱因斯坦凝聚原子的规则与混沌空间分布.空间变化的凝聚体相位导致系统中存在稳定的原子流.对化学势为正,原子间呈排斥作用的系统,构造了系统的一级微扰通解,该通解的有界性条件包含了著名的Mel’nikov混沌判据.在系统不满足微扰条件的情况下,数值模拟表明无论凝聚原子呈混沌分布还是规则分布,原子流的增大都可以破坏凝聚原子分布的空间对称性.
- 李飞高永毅吴伶锡荣识广许英
- 关键词：GROSS-PITAEVSKII方程混沌
- 农村“留守儿童”的成长障碍及矫治被引量：4
- 2009年
- "留守儿童"问题越来越引起政府的重视和媒体及全社会的关注。影响农村"留守儿童"成长的主要障碍主要来自城乡二元户籍制度、社会文化建设滞后、素质教育异化、隔代教育的误区、青少年心灵需求的缺乏等。本文试从学校、社会及家庭等方面探讨如何引导"留守儿童"健康成长。
- 周世军李科生周正怀
- 关键词：留守儿童矫治
- 城市小学生自我管理能力相关因素分析——基于长沙市麓谷中心小学的调查被引量：3
- 2014年
- 本文采用问卷调查法,以长沙市麓谷中心小学340名学生为对象,探究家庭教育管理、学校教育管理与自我管理能力的关系。结果表明:家庭教育管理、学校教育管理与小学生自我管理能力均有一定程度相关;小学生自我管理能力总体上随年龄增大而增强;女生的自我服务亚能力高于男生;独生子女的自我评价亚能力高于非独生子女;父亲受教育程度对小学生自我计划亚能力有一定影响,母亲受教育程度对小学生自我管理能力及其自我控制、自我计划、自我评价亚能力有明显影响。
- 屈晓兰申素月
- 关键词：城市小学生自我管理能力学校教育管理
- 六年制本科农村小学教师定向培养课程体系构建及特点
- 2014年
- 六年制本科农村小学教师定向培养是课程体系构建的基本依据,其专业定位为"定格在本科,定性在教育,定向在小学,定型为教师,定制为六年"。课程体系由通识课程、专业课程、任选课程、辅修课程、实践课程五大板块构成,各板块自成序列,互为补充;其特点表现在:文化基础与技能发展并重,专业发展与多向辅修结合,理论学习与实践训练融合,职前培养与职后成长有效衔接。
- 李金国
- 关键词：农村小学教师课程体系
- 给早教焦虑的妈妈把把脉
- 2011年
- 也许每个妈妈的潜意识里都有一句“不能让孩子输在起跑线上”的咒语。所以，在孩子的早教问题上，我们总能看到妈妈们忙碌的身影，买书、查资料、逛论坛、做测查、报早教班、陪护、陪玩……很多妈妈还会莫名焦虑，担心稍有疏忽就耽误了孩子的发展。现在，我们就来给早教焦虑的妈妈们把把脉，看看问题出在哪里。
- 邓祎
- 关键词：妈妈早教焦虑起跑线潜意识
- 幼儿园游戏开展的现状与对策研究被引量：3
- 2014年
- 随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布和实施，游戏在幼儿园教学中的地位和价值得到了进一步的确认和重视，但同时，对幼儿园游戏实际开展状况的各种质疑一直存在。通过对长沙市幼儿园游戏开展状况的调查与研究，本文对幼儿园游戏活动设置的类型、材料的投放、游戏时间的保障、教师与家长的教育观念等方面问题进行了详细的分析和阐述，并在此基础上提出了解决的对策。
- 肖圆
- 关键词：幼儿幼儿园游戏教学
- 高校课程内容的整合机制被引量：6
- 2013年
- 高校课程内容的整合机制不是分段,而是渗透整合和化合整合。渗透整合和化合整合的契合点都是不同课程之间的同质关系,整合的结果却不同。具体来说,经过渗透整合后的课程性质不会改变,经过化合整合后的课程将是一门新的课程。两种整合都有利于提升课程的育人功能。
- 戴小春
- 关键词：高校课程
- 儿童注意缺陷多动障碍出现率差异刍议
- 2011年
- 注意缺陷多动障碍是儿童期最常见的一种发展性的异常,各国和各地区调查的出现率差异显著。因此障碍影响甚广,有必要严肃、认真对待。经文献分析,此障碍出现率差异显著的可能原因是诊断标准和采用的量表不一、严谨性不同、评定者有异、调查对象的年龄范围有出入、地域不同、抽样方法不同。在科研设计时要充分考虑上述因素,才能使调查结果更可靠,更有说服力。
- 王国锋彭小虎
- 关键词：儿童注意缺陷多动障碍出现率
- 湖南省劳教民警睡眠状况与个性特征的关系研究
- 2009年
- 目的了解劳教民警睡眠质量的现状及其与个性特征的关系。方法:采用匹兹堡睡眠质量量表和艾森克个性问卷对湖南省某劳教所基层管理大队67名民警进行了调查。结果:61.19%(41人)的劳教民警存在睡眠质量问题,不同个性特征的劳教民警其睡眠质量各方面存在显著性差异。结论劳教民警的睡眠质量与其个性特征相关。
- 吴芳刘神毅
- 关键词：睡眠质量情绪
- 初任科学教师PCK及其影响因素的个案研究被引量：1
- 2015年
- 通过课堂观察、访谈、收集实物的方式,调查了一位小学科学初任教师学科教学知识(PCK)的现状,并发现了影响该教师PCK生成和发展的因素,即工作环境、同事的建议、备课的方式、反思的水平和习惯。
- 范增吴桂平
- 关键词：PCK影响因素个案研究
