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荥经县严道一中

作品数:29 被引量:10H指数:2
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文献类型

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机构

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作者

  • 2篇郑云杰
  • 2篇周玉霞
  • 2篇陈明红
  • 1篇刘敏
  • 1篇张小英
  • 1篇肖雪梅
  • 1篇杜秀华
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传媒

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年份

  • 1篇2019
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 7篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新课标语文课堂教学反思
2007年
新一轮课程改革,总目标是要构建符合素质教育要求的课程新体系,这必然是课程功能、课程理念、课程架构以及课程实施与评价的大变革。就每一位教师而言,新课程总是通过具体学科的教学过程走向学生的,怎样把新课程的基本理念与改革目标融入具体的教学行为,避免“走过场”和“走过头”两种倾向十分重要。通过这几年的探索实践,我们既获得了不少宝贵的经验,也发现了一些不足。
郑云杰
关键词:教学反思教育要求课程功能课程理念课程架构
浅议新课程标准下数学教学模式的改变被引量:1
2008年
随着《新课程标准》的颁布与实施,数学教学的任务已转变为首先关注每一个学生的情感、态度、价值观和一般能力的发展,为每个学生的终身可持续发展奠定良好的基础。课堂教学从传统的集中于数学的内容方面,转变到数学的过程方面,其核心是给学生提供机会、创造机会,通过“问题情境——建立数学模型——解释、应用、拓展”的学习过程,让每个学生在生动具体的情境中都参与数学,
黄永华
关键词:数学教学模式《新课程标准》问题情境可持续发展数学模型
新课标下的物理考试
2008年
传统的物理考试多为笔试,它最大的缺陷在于难以全面地评估学生学习物理的水平,并且与教学目的相去甚远,甚至会把教学引向歧途,使物理教学变成了脱离实际的空谈,把学生逼进了茫茫题海。为了使物理考试与教学目的相结合,让物理考试能促进教学目的的实现,我觉得在物理笔试中应作以下改革:
周家平
关键词:物理考试教学目的物理教学笔试题海
浅析新课程理念下的初中语文大课堂活动被引量:4
2011年
新一轮的课程改革,倡导学习方式的变革,自主学习、合作学习、探索学习应成为学生学习的主要方式,培养学生的合作品质和创新精神应成为本次课程改革的重要目标之一。初中语文大课堂活动是在新课程形势下语文教学方式和学习方式变革的一次尝试!现就本人平时的语文大课堂活动中所作的一些尝试略作阐述:
郭书彬
关键词:初中语文课堂活动学习方式变革课程改革
转眼,你已是参天树
2019年
清末时期的1908 年,极贫的严道古镇已立杏坛,严道一中悄然诞生。转瞬之间,你已是参天大树。百年一中,就是非同凡响。
王其志
关键词:清末时期
修炼教师的性情——爱心
2007年
寒冷的冬天过去了,美丽的春天款款而来,正是春风拂面,万物复苏的大好时光。可是,你知道吗?花草要发芽,先要穿破黑暗的泥土才能笑对阳光;蓝天诱人,但小鸟要跌打,失去无数根羽毛才能锤炼出开空的翅膀。作为教师的我们难道不需要自我锤炼,自我修炼吗?
刘敏王其刚
关键词:自我修炼教师爱心性情
利用现代教学手段,优化语文课堂教学
2006年
汪锡梅
关键词:现代教学手段课堂效率形象性石拱桥
如何加强初中历史教学的德育功能
2010年
德育是中学历史教学的三大目标之一,是历史教学的核心,是素质教育的重要组成部分,而目前历史教学中的德育更多处于一种随意、盲目的状态。如何加强在历史教学中的德育,完成德育目标,是值得我们每位历史老师探究的课题。在这里,我谈谈自己在历史教学中的一些体会与大家共勉。
陈明红
关键词:初中历史教学德育功能中学历史教学素质教育德育目标老师
浅析体育教育中的德育构建被引量:1
2007年
——遵循教育规律,融合其他学科知识,重视多种内容、多种功能和多种方式的组合,探索学科知识与个人经验、技能学习与健全人格的整合,强调体育文化的传承,发挥课程的德育功能,培养合作、竞争、进取的品质和民族精神,增强学生的自信心和社会责任感。
毛雁
关键词:德育功能体育教育学科知识教育规律健全人格
让学生说课
2009年
在人类的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。培养学生的自主学习能力把学生放到发现者、研究者、探索者的地位教学,充分发挥学生的主体作用。同时也体现了多元智能理论在实践中的应用。
周玉霞
关键词:说课自主学习能力多元智能理论发现者探索者
共3页<123>
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