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延安大学继续教育学院

作品数:82 被引量:345H指数:10
相关作者:李期张玉斌傅承涛罗世乾高生军更多>>
相关机构:西安航空学院飞行器学院西安文理学院经济管理系陕西师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目陕西省哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 77篇中文期刊文章

领域

  • 50篇文化科学
  • 21篇经济管理
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇社会学
  • 1篇矿业工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 36篇教育
  • 19篇成人
  • 11篇教学
  • 9篇成人高等
  • 8篇成人教育
  • 7篇继续教育
  • 7篇高等教育
  • 7篇成人高等教育
  • 6篇社会
  • 6篇农村
  • 5篇高校
  • 4篇农村教育
  • 4篇教育扶贫
  • 4篇教育教学
  • 4篇扶贫
  • 3篇大学生
  • 3篇学习型社会
  • 3篇教学质量
  • 3篇精准
  • 3篇函授

机构

  • 77篇延安大学
  • 2篇陕西师范大学
  • 1篇西北大学
  • 1篇咸阳师范学院
  • 1篇西安文理学院
  • 1篇西北政法大学

作者

  • 30篇李期
  • 12篇马勇
  • 10篇张玉斌
  • 9篇傅承涛
  • 9篇白亚军
  • 8篇胡俊生
  • 4篇罗世乾
  • 4篇赵芝瑞
  • 3篇高延龙
  • 2篇张伟平
  • 2篇王群燕
  • 2篇郝云宏
  • 2篇高生军
  • 1篇马良成
  • 1篇李兴开
  • 1篇张元
  • 1篇杜学工
  • 1篇武忠远
  • 1篇时晓丽
  • 1篇王佳

传媒

  • 19篇延安大学学报...
  • 10篇中国成人教育
  • 4篇成人教育
  • 3篇商场现代化
  • 3篇甘肃社会科学
  • 2篇函授教育(继...
  • 2篇陕西青年管理...
  • 2篇继续教育研究
  • 2篇高教学刊
  • 1篇教育探索
  • 1篇内蒙古科技与...
  • 1篇价值工程
  • 1篇现代企业
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇新西部
  • 1篇西北大学学报...
  • 1篇继续教育
  • 1篇知识经济
  • 1篇渭南师范学院...
  • 1篇煤炭工程

年份

  • 2篇2022
  • 4篇2020
  • 2篇2019
  • 5篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 1篇2009
  • 5篇2008
  • 10篇2007
  • 4篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 8篇2003
  • 5篇2002
  • 5篇2001
82 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“精准培训”助推“精准扶贫”的实现路径研究被引量:4
2018年
"精准培训"是解决贫困问题的智力基础,作为"精准教育"的重要方面,"精准培训"为扶贫开发战略与路径选择提供了创新思路。通过"精准培训",引导脱贫工作朝着科学有效的方向发展,以"学校+企业+社会"多元助推模式激发贫困地区居民的内生资源,抑制"扶贫又返贫"、"年年扶贫年年贫"等现象的出现,广泛开展技能培训,构建农村职业教育培训体系,以此达到真正的脱贫。
王佳李期
关键词:教育扶贫
成人教育教学过程的质量管理
2001年
成人教育教学过程的质量管理是整个成人教育管理工作的核心。因此 ,应根据成人学生特点和成人教育的客观实际情况 ,从整个教学过程 ,即从教学计划和培养方案的制定、教学过程的组织和实施、教学结果的管理和考评等方面进行系统的分析研究 ,制定实施方案 。
高延龙马勇马成良
关键词:成人教育教学质量
陕北资源开发与陕北农村剩余劳动力的就地转移培训
2010年
随着陕北能源化工基地建设和矿产资源的开发,整个陕北经济呈现出蓬勃发展的态势,使得该地区对劳动力的吸纳量大大增加,给陕北农村剩余劳动力的就地转移创造了良好的机遇。本文针对陕北农村剩余劳动力就地转移过程中存在的受教育水平偏低,缺乏应有的技能等问题,提出了陕北农村剩余劳动力就地转移培训的基本思路,即开展分类培训,包括对生存技能的培训,对发展技能的培训,对创业能力的培训。
李期白亚军
关键词:农村剩余劳动力
试论中国高等职业教育的发展走向与战略选择被引量:4
2008年
中国的高职教育发展前景看好,潜力巨大。但社会偏见由来已久根深蒂固,高职院校盲目攀高,办学中理论与实践相脱节,职校教育普通化倾向突出,对高职的健康发展造成阻碍。应当通过政策引导,改善高职生待遇,消除世俗偏见,改进高职办学模式与方法,不断提高高职教学质量进而提升高职院校的社会地位。
李期
关键词:高等职业教育现实处境
延安地区产业结构特征和发展目标
2000年
马勇
关键词:产业结构
本科生导师制与构建和谐大学校园
2008年
本科生导师制是教师对本科学生的学习、品德和生活等多方面进行个别指导的教育制度。文章从本科生导师制坚持科学发展观和以人为本为切入点,着重探讨了它在思想教育、构建新型师生关系、承认学生的个性差异、规章制度等方面对构建和谐大学校园的重要作用。
傅承涛王群燕
关键词:本科生导师制和谐校园
关于学习化社会与终身教育体系构建问题的探讨被引量:3
2007年
构建学习化社会和终身教育体系是全面建设小康社会的重要标志和必然要求。构建学习化社会和终身教育体系必须深刻认识其核心内涵和基本特征,必须在全社会大力倡导终身学习观,依法保护公民终身受教育的权力,加强各级各类教育、培训的衔接,发挥学校教育的中心作用。
张玉斌高延龙白亚军
关键词:学习化社会终身教育体系
促进“三个文明”协调发展的途径探析
2004年
社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的理论,体现出我国新的科学的综合发展观;要促进"三个文明"协调发展,就必须抓住制度建设和体制改革这个根本,大力推进经济体制改革、政治体制改革和文化体制改革;必须将创新作为发展的基本动力,积极建立国家创新体系、企业创新体系和个人创新体系,大力推进理论创新、制度创新、管理创新和文化创新;必须把"三个代表"重要思想作为党的指导思想,加强和改善党的领导。
马勇南江波
简论以新的理念提升成教教学质量被引量:5
2005年
张玉斌白亚军
关键词:成教教育教学理念受教育机会教育手段教育途径补偿性
关于供销合作社走出经营发展困境的若干思考
1996年
1.解放思想,深化改革,放宽对供销合作社的行政限制,使其享有更充分的经营发展自主权,真正体现以农业为中心的合作经济组织的性质特点。40多年来,供销合作社与国有商业系统三次合并又三次分开,一方面说明我们在根本上忽视了供销合作社的集体所有制性质,另一方面也说明来自于政府方面的行政干预确实太多、太强。
郝云宏
关键词:供销社
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