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重庆师范大学继续教育学院

作品数:31 被引量:64H指数:4
相关作者:肖其勇刘涓鄢小红李川杜佳鸣更多>>
相关机构:西南大学资源环境学院西南大学历史文化学院(民族学院)江西师范大学心理学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会科学技术研究项目重庆市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律文学理学更多>>

文献类型

  • 31篇中文期刊文章

领域

  • 20篇文化科学
  • 4篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 2篇文学
  • 2篇理学
  • 1篇农业科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 14篇教育
  • 5篇大学生
  • 5篇教师
  • 4篇文化
  • 4篇高等教育
  • 4篇高校
  • 3篇自考
  • 3篇自学考试
  • 3篇考试
  • 3篇教师队伍
  • 3篇教学
  • 3篇成人
  • 3篇传统文化
  • 2篇学历
  • 2篇研究生教育
  • 2篇全日制
  • 2篇助学
  • 2篇乡村
  • 2篇乡村教师
  • 2篇继续教育

机构

  • 31篇重庆师范大学
  • 2篇西南大学
  • 1篇江西师范大学

作者

  • 4篇陈洪娟
  • 3篇万朝晖
  • 3篇肖其勇
  • 2篇冀伯祥
  • 2篇刘涓
  • 2篇杜佳鸣
  • 1篇孙莹
  • 1篇蒋鲜
  • 1篇杜小旺
  • 1篇林长春
  • 1篇李川
  • 1篇鄢小红
  • 1篇李刚
  • 1篇魏朝富
  • 1篇王鑫强
  • 1篇骆文琳
  • 1篇罗婷婷
  • 1篇谢谦
  • 1篇封丽
  • 1篇王俊红

传媒

  • 4篇重庆社会科学
  • 2篇成人教育
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇继续教育研究
  • 2篇教育导刊(上...
  • 2篇教育教学论坛
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇继续教育
  • 1篇高教研究与实...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇重庆师范大学...
  • 1篇重庆师范大学...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇河北北方学院...
  • 1篇金陵科技学院...
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇重庆电子工程...
  • 1篇农业工程
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 3篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2007
  • 2篇2006
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
成人高等教育线上教学模式的调查研究——以重庆师范大学继续教育学院为个案
2021年
随着互联网的飞速发展,越来越多的高校继续教育实行了线上与线下相融合的教学形式,采取灵活多样的教学形式,缓解学生的工学矛盾。为深入了解成人高等教育线上教学情况,采用问卷调查法,以重庆师范大学继续教育学院为个案,对线上的教学情况进行了调查,找出了线上教学存在的问题,最后结合成人高等教育的特点,提出了成人高等教育教学模式实施对策与建议。
辜永红
关键词:成人高等教育
非全日制研究生教育管理中的问题及对策研究
2020年
知识经济时代随着科学的不断发展已经到来,在此背景下,社会对于学历的重视程度不断提高。因此,非全日制研究生成为人们提升学历的途径之一。针对目前非全日制研究生管理过程中存在的培养模式缺乏针对性、培养质量评价体系不完善、培养管理体制缺乏统筹性等问题,提出了创新非全日制研究生培育模式、设置多样化质量评价体系、实施非全日制研究生教育管理统筹化等方式改善非全日制研究生教育管理中所存在的问题,以期提高非全日制研究生的教育质量。
张艺雯李荣
关键词:非全日制研究生教育管理问题
传统文化中廉政思想的价值内涵被引量:1
2012年
传统文化中的廉政思想作为中国古代政治文化遗产的重要组成部分,有着丰富的内涵,在中国各个时期的社会政治和文化发展的进程中产生了重要影响。从行政与道德、行政与为民、行政与公私等几个角度梳理中国传统文化中的廉政价值观,旨在加深对传统廉政思想的理解,以期取其精华,古为今用。
颜克亮陈洪娟
关键词:传统文化廉政
国外小学科学教师教育研究述评——基于Science Education的文献计量分析被引量:1
2014年
通过文献计量分析的方法,对近10年来国际科学教育权威杂志Science Education的科学教师教育专栏文献的发文量、作者、内容等进行计量分析。结果表明,该杂志教师教育研究已形成核心作者;论文多以合作者发表;质性方法是主要研究方法;研究內容主题多元化。这对中国小学科学教师教育研究的方式、方法和研究方向有着重要的启示。
孙莹林长春
关键词:SCIENCEEDUCATION文献计量学
密度泛函理论的电负性与氧化物超导性的关系被引量:1
2006年
研究了稀土氧化物与元素电负性之间的关系。用电负性均衡值Xcq作为稀土氧化物超导电性新的判据依据,并用均方根公式确定稀土氧化物中元素电负性的均衡值Xcq集中在4.537—6.571,而电负性的均衡值在此范围之外的稀土氧化物都不具有超导性。
杜小旺封丽鄢小红
关键词:稀土氧化物超导体密度泛函理论
加强高校共青团对继续教育青年大学生思想引领的对策研究
2022年
《中国教育现代化2035》提出要建设高质量教育体系,总体实现教育现代化的目标,高校继续教育应承担服务高质量教育体系建设的基本责任[1],为构建服务全民终身学习、建设学习型社会贡献力量。高校共青团作为思想政治教育主阵地,应落实立德树人根本任务,遵循继续教育青年大学生成长发展规律,发挥思想引领的作用,落实全员全过程全方位育人,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
段雨吟
关键词:高校共青团继续教育
普通高校发展非学历教育的现状及对策被引量:20
2006年
改革开放以来,随着我国社会经济的发展,对各级各类人才尤其是应用型人才的需求越来越大,给普通高校的非学历教育提供了难得的机遇和广阔的市场。但在实际工作中,出现了诸多问题,产生了不良影响,因此必须采取相应的措施积极应对,从而保障普通高校的非学历教育持续、健康、快速的发展。
李川李刚
关键词:非学历教育普通高校应用型人才终身学习自学考试
奖励机制与成教自考生成才关系研究——以重庆师范大学继续教育学院为例
2014年
重庆师范大学继续教育学院在总结成教自考办学经验的基础上,形成了以价值导向为核心,以培养高素质人才为宗旨的成教、自考学生奖励制度,健全了奖励机构,完善了奖励程序,加大了奖励力度,对引导学生形成正确的价值观、增强学习动力、提高综合素质等方面起到了重要作用。
杜佳鸣
电子媒介对儿童教育的影响调查及对策研究——以重庆市A幼儿园为例
2021年
电子媒介作为互联网时代的产物,它影响着世界,影响着各行业各领域。为顺应时代发展的规律,人们的生活方式、生活习惯都产生了巨大变化。在21世纪,想要与世界接轨,就意味着教育方式、学习方式要一改传统。当代儿童教育的方式已经不满足于传统的保育教育,而更侧重于保教结合的教育,儿童的教育领域更迫切的需要更专业的指导和正确的对教导内容的甄别。本文旨在通过调查重庆市A幼儿园0-6岁儿童在日常生活中的电子媒介使用的方式从而反映电子媒介对儿童教育的影响,并提出了有效的对策。
辜永红刘琪琪
关键词:电子媒介儿童教育儿童发展
论新形势下高校办公室工作特点与文秘素养的提高被引量:6
2012年
随着高校教育改革的的深入发展,高校办公室工作面临新的机遇与挑战。这对办公室文秘人员的素养提出了新的更高的要求。结合高校办公室的工作特性,高校办公室文秘人员的要努力提高政治素质、道德素质和能力素质。同时,高校办公室文秘人员要努力不断的学习各种理论知识,要在干中学,学中干,还要把长远计划和短期目标相结合,全面提升自己的素养,提升高校办公室工作水平。
王俊红
关键词:文秘
共4页<1234>
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