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天津外国语学院高等教育研究所

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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学校管理
  • 1篇视域
  • 1篇教学
  • 1篇教学管理
  • 1篇管理效能
  • 1篇高校
  • 1篇高校教学
  • 1篇高校教学管理

机构

  • 2篇天津外国语学...
  • 1篇天津市教育科...

作者

  • 2篇张涛
  • 1篇杨春芳

传媒

  • 1篇天津市教科院...
  • 1篇当代教育科学

年份

  • 2篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
理解:解读学校管理的新视角
2006年
所谓管理是与他人或通过他人来有效地完成各项活动的过程。每个人都是持有不同思想观点和价值观念的个体，他们的思想和价值观直接决定着自己的行为。在学校管理中，尽管有管理制度试图来加强对“人”的控制。但是外力的作用在人的主动性面前总是显得苍白无力。要更大地发挥学校管理的效能，管理双方必须实现内心深处的全面理解，消除因误解或理解不深刻而带来的障碍。本文试图从理解理论的视角对学校管理的应然追求作一阐述。
张涛杨春芳
关键词：学校管理
试论主体视域下的高校教学管理效能
2006年
教学管理是高校管理工作的重要组成部分,其管理效能的高低与教学管理人员的价值观念有很大关系,从对哲学语境中主体意识的概念内涵分析着手,探寻其对高校教学管理人员素质提高的启示,可以促进高校教学管理效能的提高。
张涛
关键词：高校教学管理管理效能
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