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玉溪师范学院外语学院

作品数:330 被引量:295H指数:5
相关作者:何申英季红丽徐忆周芸朱黎勇更多>>
相关机构:大理学院外国语学院云南师范大学教育科学与管理学院中国社会科学院研究生院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 269篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 141篇语言文字
  • 91篇文化科学
  • 24篇文学
  • 9篇经济管理
  • 6篇哲学宗教
  • 4篇政治法律
  • 3篇社会学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇历史地理
  • 1篇电子电信
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 103篇英语
  • 67篇教学
  • 27篇语言
  • 26篇教育
  • 25篇大学英语
  • 25篇教师
  • 21篇高校
  • 18篇文化
  • 17篇英语教学
  • 17篇泰语
  • 13篇课程
  • 13篇汉语
  • 12篇英语学习
  • 12篇民族
  • 12篇翻译
  • 11篇大学生
  • 11篇英语专业
  • 10篇词汇
  • 9篇院校
  • 7篇大学英语教学

机构

  • 273篇玉溪师范学院
  • 9篇云南师范大学
  • 7篇云南财经大学
  • 2篇大理学院
  • 2篇楚雄师范学院
  • 2篇贵州民族大学
  • 2篇湖南文理学院
  • 2篇云南大学
  • 2篇云南民族大学
  • 2篇中国社会科学...
  • 1篇北京大学
  • 1篇东莞理工学院
  • 1篇广东培正学院
  • 1篇四川师范大学
  • 1篇曲靖师范学院
  • 1篇上海外国语大...
  • 1篇红河学院
  • 1篇中南财经政法...
  • 1篇玉溪市第一中...
  • 1篇云南省教育科...

作者

  • 24篇周朝润
  • 19篇季红丽
  • 14篇何申英
  • 14篇杨艳
  • 12篇徐忆
  • 11篇石常艳
  • 11篇杨竹芬
  • 10篇陈勰
  • 9篇付丽彬
  • 9篇刘菊华
  • 9篇周芸
  • 8篇王文英
  • 8篇朱黎勇
  • 7篇郭静
  • 6篇赵艳梅
  • 6篇何亚琼
  • 6篇马希
  • 5篇李明
  • 5篇莫晓艳
  • 5篇瞿海萍

传媒

  • 109篇玉溪师范学院...
  • 13篇海外英语
  • 10篇文教资料
  • 7篇才智
  • 6篇学园
  • 4篇文化创新比较...
  • 4篇红河学院学报
  • 4篇教育教学论坛
  • 3篇作家
  • 3篇科教文汇
  • 3篇现代英语
  • 2篇互联网周刊
  • 2篇云南行政学院...
  • 2篇现代营销(下...
  • 2篇电影文学
  • 2篇湖北广播电视...
  • 2篇中国校外教育
  • 2篇广西教育学院...
  • 2篇鸡西大学学报...
  • 2篇芒种(下半月...

年份

  • 9篇2024
  • 11篇2023
  • 8篇2022
  • 15篇2021
  • 11篇2020
  • 12篇2019
  • 19篇2018
  • 18篇2017
  • 18篇2016
  • 24篇2015
  • 17篇2014
  • 16篇2013
  • 16篇2012
  • 7篇2011
  • 8篇2010
  • 10篇2009
  • 22篇2008
  • 24篇2007
  • 8篇2006
330 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
玉溪辖区民族高中英语文化环境调查研究
2017年
本文系玉溪师范学院大学生创新创业训练项目《玉溪辖区少数民族高中生英语学习环境及学习效果调查研究(编号201515)》的研究成果之一。本研究从网络环境、母语依赖程度、家庭文化环境三个角度调查了玉溪辖区民族高中的英语学习环境,并依据研究结果提出相应的建议,以期为少数民族学生学习英语提供一些帮助。
王桂花周朝润
关键词:英语学习文化环境
艾米莉·勃朗特个性探究被引量:1
2013年
《呼啸山庄》是英国维多利亚时代女性小说中的显赫成就之一。该作品中男主角希剌克厉夫和女主角凯瑟琳分别从各自不同的侧面诠释了其作者米莉·勃朗特的个性:一个既伟大又完整的艾米莉·勃朗特。
何申英
关键词:《呼啸山庄》艾米莉·勃朗特
词汇学视角汉英“马”字的比较被引量:1
2013年
从词汇学角度看,汉英"马"字在词性上都可以做名词和形容词,但英语中的"马"字还可做动词。在词义上,汉语"马"字不如英语的"马"字丰富。在语法特征上,两者都可做定语、主语和宾语,但英语中的"马"字还可做谓语。在构词上,汉语"马"字的要求比英语"马"字灵活,因而汉语中带"马"字的成语较英语为多。
谢洪福
关键词:词汇汉语词汇英语词汇
刍议如何指导英语本科毕业论文
2013年
毕业论文的指导教师应该竭尽全力地去调动学生的主观能动性,去发掘学生的所有潜能,去引导和指点他们顺利地按质按量地撰写论文。除了下达任务、检查进度、修改润色文字以及考核和评议之外,指导的重点就是要在学生需要帮助的每一个环节都提供足够的指导,帮助学生克服各种困难、圆满地完成各阶段的任务。
周朝润朱黎勇
关键词:毕业论文
移动学习支持下高校英语教师教学能力提升研究被引量:8
2017年
随着教育改革的不断深化以及网络技术的迅猛发展,移动学习凭借自身的优越性和时代性,已经成为了符合现代流行趋势的学习模式,并且受到了许多学习者的欢迎和喜爱。与此同时,高校英语教师教学能力的提升也可以看作是时代的呼唤和要求,而如何进行高校英语教师教学能力提升一直是教育界的重点问题。基于此,首先分析高校英语教师教学能力提升的问题,并介绍高校英语教师在移动学习支持下应有的角色定位,在此基础之上,提出提升高校英语教师教学能力的具体措施。
陈铭
关键词:高校英语教学教学能力
大学英语精读课中写作练习的设计
2008年
本文介绍了大学英语精读课中写作练习设计的具体步骤及其优点。
郭静
关键词:大学英语精读课写作练习
大学英语教学语篇解读模式探索被引量:2
2006年
教学语篇解读是语言教学中非常重要的一个环节,是获取语言及文化知识的关键手段,有利于提高测试成绩及提高教学效果,有利于促进教与学的共同发展。从教学语篇语言学的角度,利用教学语篇语言学理论,探讨大学英语教学语篇解读的模式建构,涉及整体解读、认知行为、心理分析、释义评价、创造性和效果评估等过程。
李绮贞马有伦贾海燕
关键词:大学英语
英汉禁忌语和委婉语的跨文化研究被引量:2
2012年
禁忌语和委婉语是语言交际中的普遍现象,它们既属语言现象又归属文化范畴。英汉禁忌语和委婉语之间存在不少相似之处,但也折射出不同的民族特征、文化内涵和价值观念。该文旨在对比英汉禁忌语和委婉语的异同,帮助学习者消除跨文化交际的障碍,加强中西文化交流。
赵艳梅季红丽
关键词:禁忌语委婉语跨文化文化蕴涵
英语教师职场学习与专业发展探究被引量:8
2015年
本研究通过问卷调查了我国321名英语教师参与职场学习的情况,再通过深度访谈来探究英语教师的职场学习过程、特征及其对教师专业发展的作用。研究发现职场学习贯穿教师整个职业生涯,通过教学与研究活动进行,教学实践与反思互动是其核心过程;教师职场学习具有交互性、时效性和偶发性等特征;职场学习有助于英语教师掌握教学和研究所需的知识与技能,拓宽教师认知,增进教学自主能力。
徐忆
关键词:教师认知教师专业发展
论D.H.劳伦斯的男性中心意识——从《恋爱中的女人》中的大母亲雕像谈起
2008年
大母亲是D.H.劳伦斯小说中反复出现的女性形象。在《恋爱中的女人》中,劳伦斯通过对凶悍大母亲雕像的描绘,反映出父权社会以来父权意识形态的"集体无意识"对他的创作的影响,折射出男性害怕失去女性统治权的心态。
杨艳
关键词:《恋爱中的女人》父权意识
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