寿光市教学研究室
- 作品数：69 被引量：36H指数：3
- 相关作者：齐永胜王志武袁荣亮梁文勇李邦武更多>>
- 相关机构：寿光市侯镇二中首都师范大学山东省青州第五中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学语言文字医药卫生更多>>
- 如何运用现代信息技术进行音乐教学被引量：1
- 2003年
- 一、利用多媒体辅助教学,增强音乐视听效果.为丰富教学手段,开发教学资源,音乐教师要多方搜集音乐教学相关的光碟,磁带,各种音乐书籍和资料,自学课件制作教程,并熟练地运用pow-crpoint、flash、authorware等手段制作教学软件,例如,在讲<可爱的动物>一课时,教师将20多张光碟编制在教学软件中,课堂上,根据学生的喜好随意点击歌曲,含有图片的歌曲便放映出来.这就避免了教师在课堂上手忙脚乱地播放、查询,节省了教学时间,提高了学生学习音乐的兴趣.
- 张荣智黄欣红
- 关键词：现代信息技术音乐教学教学手段教学情景
- 怎样搞好有机化学专题复习
- 1998年
- 怎样搞好有机化学专题复习山东省寿光市教研室孟繁邦有机化学是中学化学的重要内容，在高考试题中约占２５％，有关题目信息量大，综合性强。掌握有机化学的知识体系和解题方法，对于提高学科素质和能力至关重要。下面就如何搞好有机化学专题复习谈几点看法。一、明确复习...
- 孟繁邦
- 关键词：专题复习同分异构体综合练习信息题
- 尊重 鼓励 帮助——浅谈后进生的转化工作
- 2003年
- 齐永胜刘美欣
- 关键词：后进生班主任工作教育观念教育方法
- 浅谈低年级的说话、写话训练
- 1996年
- 小学低年级是学生语言发展的最佳阶段,单靠教材编排的说话、写话训练是远远不够的。创设一定的语言环境,对小学生进行有目的的语言训练,是发展学生语言的有效途径。这样。不仅培养了低年级学生说写能力,而且为消除三年级作文训练的爬坡、低谷现象,解决学生作文难的问题开辟了渠道。我根据小学语文教学大纲的要求。
- 齐永胜杨振华
- 关键词：写话训练学发展学作文训练语言环境
- 倡导发展性课程评价促进学生良好品德形成——小学品德与生活课程评价的实践与探索
- 2004年
- 品德与生活课程的基本特征之一就是生活化，生活既是道德教育的起点，也是道德教育的终点。只有把道德评价放在具体的生活场景中、才能客观真实地评价出他们发自内心的而非表面的道德情感，真实的而非虚假的道德认识、道德行为。因此，教学时我们采用行为观察法、家庭访问法、调查问卷法等等，把学生评价寓于日常生活中。
- 周建林韩秋毅
- 关键词：课程评价《品德与生活》课程改革
- 让学生在“自主编书”中快乐成长
- 2005年
- 新课程实施以来，综合实践活动的开展越来越受到人们的关注。从2003年9月开始，我们指导学生开展了“自主编书”活动，以此带动综合实践活动的开展，培养学生的创新精神和实践能力。
- 齐永胜刘国栋
- 关键词：综合实践活动课程改革
- 语文教学应明确四级目标
- 2004年
- 魏华中郭建富
- 关键词：语文教学教学目标知识结构问题情境
- 数学复习要引导学生用好教材被引量：2
- 1999年
- 袁荣亮
- 关键词：数学复习
- 引领聋生走向自信被引量：2
- 2004年
- 居里夫人说过"自信是人们成长与成才不可缺少的一种重要的心理素质".经统计,我校聋生中有自卑心理的则占到91.2%.由此可见,加强心理健康指导,培养聋儿自信心的任务非常艰巨.
- 王萍高文奎
- 关键词：聋生特殊教育自卑心理心理辅导
- 浅谈信息技术在美术教学中的应用
- 2003年
- 随着科学技术的发展,人们逐渐将现代信息技术应用到教学中来,优化了教学过程,提高了教学效率.在感叹和羡慕之余,笔者也将其纳入教学,取得了良好的教学效果.
- 王志武孙华英
- 关键词：信息技术美术教学教学效率教学情景教学手段课程改革
