文山学院外国语学院
- 作品数：168 被引量：142H指数：5
- 相关作者：施应凤章艳萍童安剑马继敏蒋馨更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学轻工技术与工程更多>>
- 英语意义结构群的构式教学被引量：1
- 2018年
- 意义结构群是追求意义的人使其在语言上的自然最佳表现。文章界定了意义结构群,包括结构中心和意义中心。它们的划分有助于理解、背诵、翻译和写作活动。因此,它的应用不仅具有认知上的理论价值,而且对教师的有效教学及提高学生的综合语言能力有重要的实践价值,尤其为高级阶段的语言学习提供了一个可行的具体方法。另外,意义结构群知识是专门用来英语学习的基础,是持续性英语学习的必要条件之一。
- 普正芳赵勇施应凤
- 关键词：背诵翻译写作
- 英语专业阅读教学中合作学习策略应用的实证研究被引量：3
- 2014年
- 文章运用实证研究方法,以作者授课班级为研究对象,以《泛读教程Reading Course 1》作为教学内容,探讨合作学习策略在英语专业阅读教学中的运用,旨在验证合作学习能否提高不同水平学生的英语阅读成绩、增强学生的阅读兴趣及完善学生的社交技能。结果表明,在实验班英语阅读教学中采用合作学习模式,该班学生阅读成绩有一定的提高,尤其成绩中下组学生的阅读成绩有较大提高;两班在实验后的阅读成绩差异较小,表明合作学习教学方式短期内对提高英语专业学生的英语阅读成绩效果不明显,但对于激发学生的阅读兴趣,增强学生的阅读信心,培养学生的合作意识和交际能力等起到了积极作用。
- 马继敏
- 关键词：英语专业阅读教学合作学习策略交际能力
- 篇章修辞的认知研究
- 2018年
- 篇章修辞的研究具有跨界性质。从认知、修辞和美学角度分析了篇章结构与语言结构的同构性以及篇章形式和内容修辞。篇章形式包括篇章类型和篇章模式,它们的聚合关系组成了篇章系统,从篇章系统中选择的适切类型和模式构成了篇章结构。通过细化组成篇章的句子为三种类型以及分析它们在叙事、说明和议论文本中的分布规律研究了篇章内容修辞。选择篇章结构以及句子类型的活动遵循逻辑美的原则,是消极修辞活动。因此,选择本身就是修辞活动。
- 赵勇
- 关键词：篇章修辞篇章类型篇章模式修辞活动
- 再谈大学生英语交际能力的培养
- 2014年
- 本文依据Hymes提出的交际能力理论,就我国大学生英语交际能力普遍偏低的现状进行分析,参照交际语言教学理论和方法,进一步探讨培养当代大学生英语交际能力的有效方法和策略。
- 龙志云
- 关键词：交际能力语言输出交际语言教学
- 小镇畸人——福克纳《八月之光》心理探析被引量：1
- 2017年
- 人格面具和阴影是人格结构的两个重要组成部分,两者平衡发展,人格就会朝着健康的方向发展;反之,任何一方的膨胀都会导致人的精神失常、行为异常,引起人格的扭曲。荣格的人格面具和阴影概念可以为小说《八月之光》中人物的病态心理分析提供理论支持。
- 章艳萍
- 关键词：《八月之光》人格面具
- 新建本科院校大学英语教学现状与思考——以云南省几所新建本科院校为例被引量：1
- 2015年
- 本文就云南省几所新建本科院校大学英语教学现状进行了分析,并从分段教学及加强学科建设两方面探讨了相应的解决措施。
- 那丽芳
- 关键词：新建本科院校英语课程学科建设
- 弘扬老山精神 积极探索高校思想政治教育新途径被引量：2
- 2017年
- 以"不怕苦、不怕死、不怕亏"为核心的"老山精神"是激励和引领大学生健康成长的正能量。高校要深刻诠释老山精神的内涵,将老山精神推进课堂,丰富大学生思想政治教育形式,为学生今后的成长成才奠定良好的思想基础。
- 施应凤
- 关键词：高校课堂
- 高校英语专业听力课堂教学创意设计探析被引量：2
- 2017年
- 教学是一门艺术,教师需要具备教学艺术创造灵感和教学方法创意设计能力。英语听力教学要求教师具有较强的教学艺术创造能力、捕捉教学艺术创造灵感的触角和实施教学创意设计的能力。听、说、读、写、译是英语语言学习的五大基本技能。听为首,听不懂,就无法学;学不好,就无法说;不会说,就无法交流。不具备听的基本技能,就谈不上后续的说、读、写、译等技能。学生听力理解能力差是高校英语教学共同问题。从英语听力课程总体设计和教学方法创意设计角度提出教学过程中如何进行创意设计,大胆尝试新技巧;从艺术创造角度提出教师"教学艺术创造能力"新概念及其在教学艺术创造和创意设计中的重要作用;从责任心角度提出"忽悠型教师"和"创新型教师"的分类。在教学方法创意设计方面,不仅在传统教学法上注入新技法,还提出新的教学创意设计及其灵活使用的方法。
- 马怀忠张远艳
- 关键词：英语听力教学创意设计
- 英语“辞格反义”的认知研究
- 2017年
- 修辞反义关系被定位为语言修辞反义和言语修辞反义。语言修辞反义关系研究修辞整体活动中建构语言反义的规律,言语修辞反义关系研究语言反义在修辞言语片段中的具体实现和创新。修辞格中的反义称为辞格反义,从辞格内部的各种语义结构方面分析了辞格反义及其特点。辞格反义是以修辞关系为纽带的结果,它可以是语言反义的言语化表征,也可以是言语反义的创造性自我建构,是创造言语反义的一种手段。
- 赵勇
- 消失或排斥?——《消失地平线》中西方主义的构建
- 2018年
- 希尔顿在《消失的地平线》中虚构了一个以东方为模板的乌托邦,这个看似东方化的乌托邦是作者对理想西方的完美构建。文章将通过小说情节、人物设置、环境描写和人物关系来解读小说中的西方主义构建。
- 章艳萍
