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沧州师范学院教务处

作品数:22 被引量:38H指数:3
发文基金:沧州市社会科学发展研究课题河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教历史地理文学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 17篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 10篇高校
  • 6篇地方高校
  • 6篇教育
  • 4篇大学生
  • 2篇文化
  • 2篇就业
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇创业
  • 1篇德育
  • 1篇地方应用型高...
  • 1篇电视
  • 1篇电视台
  • 1篇调适
  • 1篇新入职教师
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻传播
  • 1篇新型城镇化
  • 1篇学语
  • 1篇压力调适

机构

  • 21篇沧州师范学院

作者

  • 3篇孙旭颖
  • 2篇王欣艳
  • 2篇商隶君
  • 2篇李倩
  • 2篇王建珍
  • 1篇苗峰
  • 1篇葛娟
  • 1篇郑寿存
  • 1篇王金萍
  • 1篇云电军
  • 1篇于海博
  • 1篇吕炳君
  • 1篇李京友
  • 1篇张智俊
  • 1篇何渔阳

传媒

  • 16篇沧州师范学院...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇市场调查信息...
  • 1篇传播力研究
  • 1篇今传媒
  • 1篇决策论坛——...

年份

  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2011
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校思想政治教育工作与沧州“好人之城”建设
2015年
地方高校思想政治教育工作与沧州"好人之城"建设有着密切的联系,二者相互促进,互为基础。应发挥高校思想政治教育工作在沧州"好人之城"建设中的作用,不断探索高校思想政治教育与"好人之城"建设相促进的有效途径与方法,以传播践行沧州"好人精神"为主旨,将公民道德实践活动融入到地方高校的思想政治教育工作之中。
李倩徐双菊孙旭颖
关键词:地方高校思想政治教育
哈佛大学品格教育的目标研究被引量:2
2014年
美国的品格教育是品格教育的典型。哈佛大学,作为世界一流大学,引领着世界教育的改革和发展。在全面分析哈佛大学品格教育目标的基础上,对我国高校在德育目标的设置方面提出了加强德育发展理论研究、重视优秀的传统道德文化资源、吸收美国品格教育的合理成分等建议;在德育目标的实施方面提出了改变外显性的德育路径、优化德育环境、加强德育实践等建议。
孙旭颖
关键词:品格品格教育德育
语文核心素养视域下创新能力培养的教学模式探究——以《小学语文教学设计与实施》课程为例被引量:7
2022年
师范生创新能力的培养,是高等教育改革的要求,也是基础教育课程改革的需求,是提高师范院校自身竞争力的需要。依托《小学语文教学设计与实施》课程教学,探究基于语文核心素养的创新能力培养的教学模式,以“五星教学法”为主框架,重点从教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等维度进行教学的创新性改进。实践证明,相较于传统教学模式,改革后的教学模式能更大程度地激发师范生的创造力,师范生在文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等方面的综合运用能力大幅度提升,学生在课堂教学活动中表现出明显的创新性。
张彩红李妍
关键词:师范生
浸润弘扬 一脉相承——以沧州历史名人文化精神培养教育大学生初探
2016年
沧州文化积淀深厚,历史名人众多,梳理沧州历史名人丰富的精神内涵,多层次、多角度、多侧面对接大学生人文教育,有其独到的现实意义。在这些历史名人身上,可以向大学生传递修学好古、实事求是的治学精神,崇武尚德、保家卫国、侠肝义胆的爱国精神,提升殚精竭虑、治国理家的思想境界,传承翰墨书香、书写人生情怀,提高科学素养、培育科学技能。面对这样丰富的文化遗存,应深入发掘、系统整理,以多种方式对大学生进行浸润、熏陶。
商隶君王建珍王金萍
关键词:文化精神大学生
“赛教融合”创新人才培养模式在地方高校的应用被引量:15
2019年
职业技能竞赛、创新创业大赛增强了大学生的创新创业能力及综合素质能力,但对部分学生的课堂学习甚至正常教学秩序产生了不利影响。为解决竞赛与教学之间不平衡不和谐的关系,构建了地方应用型高校“赛教融合”创新人才培养模式。该模式能把教学内容与比赛内容、竞赛资源与授课资源、竞赛过程与授课过程、考核评价与竞赛评价很好地融合在一起。实践证明,该模式对学生的创新创业能力培养、教师的专业教学能力和实践指导能力发展产生了显著效果。
孙月发张语吕炳君李秀荣王欣艳
沧州构建新型城镇化建设中公共法律服务体系的路径研究
2022年
党的十九大明确提出“深化依法治国实践”,加快步伐建设覆盖城乡公共服务体系的建设目标,完善民生基层公共法律内容,以此做好新型城镇化建设的法律保障。根据当前我国新型城镇化发展和建设的紧迫性,城市中公共法律服务体系的建设至关重要,对于维护和保障人民群众的合法权益具有重要作用。本文主要阐述沧州市在构建新型城镇化中法律服务体系的构建路径研究,客观阐述公共法律服务体系构建在城市法治发展的现实意义与必要性,为构建新型城镇化中公共法律服务体系提出一些科学思路与可行建议。
刘青原
关键词:新型城镇化法律服务公共服务
地方高校体育专业教学质量保障现状研究
2023年
对河北省4所地方高校的439名体育专业师生进行了问卷调查,分别从专业人才培养方向、教学质量保障因素和教学质量保障现状三个方面进行了数据采集与分析.研究发现,体育专业存在培养目标和培养规格不明确、课程设置和考评方式不适宜、人文和物理环境建设不完善、教学方法和反馈形式不丰富等问题,提出了明确人才培养目标、完善专业课程体系、加快教学环境建设、加紧教学评价改革、加强师资队伍培养、提升学习干预引导等方面的具体建议,希冀为地方高校因校制宜地探索体育教学改革、加快构建体育专业教学质量保障体系提供有益参考.
张强王欣艳郑寿存郑寿存苗峰
关键词:地方高校体育专业教学质量
传承红色基因 弘扬齐越精神——“齐越播音创作与教书育人成就”研讨会综述被引量:3
2020年
为了深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,我校携手齐越教育研究中心联合中国传媒大学播音主持艺术学院等多家单位举办了“齐越播音创作与教书育人成就”研讨会。与会专家学者围绕“传承红色基因弘扬齐越精神”主题交流了关于齐越播音创作与教书育人成就方面的研究成果,进一步弘扬了齐越精神。
张海燕刘宣妤阎锦婷何渔阳白晓清王欣艳
关键词:主题教育
京津冀协同发展背景下沧州地方高校应用型人才培养的模式——以沧州师范学院为例
2019年
在京津冀协同发展背景下,沧州地方高校面临着机遇,同时也面临着挑战。针对存在的应用型人才培养目标不明确、专业布局不合理、应用型人才培养的教学体系不完善等问题,对应用型人才培养的路径进行探索,提出明确人才培养的目标定位、优化专业布局且培育地方特色专业、学工交替的人才培养模式,以此推动产学融合、促进沧州地方高校应用型人才培养质量的提升。
孙旭颖孙月发张语吕炳君
关键词:地方高校应用型人才
“双万计划”背景下地方应用型高校专业建设路径探究--以沧州师范学院为例被引量:5
2020年
“双万计划”作为实现高校内涵式发展的重要举措,是新时代本科院校专业建设的重要遵循。“双万计划”凸显了专业建设对象重全员、建设导向重特色、建设实施重过程等一系列新变化。沧州师范学院在明晰办学定位与专业关系、优化专业结构、创新人才培养模式、加强专业对接适应社会能力、构建专业建设质量保障体系等方面作了有益探索,近期举办了中层干部综合治理能力提升培训班,对“双万计划”落地起到了引领作用,取得了较为显著的成效。
吕炳君胡从海
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