杭州医学院教务处
- 作品数：3 被引量：10H指数：1
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校实验室开放模式的探索被引量：10
- 2017年
- 开放型实验室指的是打破传统实验教学在实验材料和实验方法等各方面的束缚,充分发挥实验室的资源优势,即实验时间、实验场地、实验仪器设备和实验指导人员等资源,充分调动学生的积极性,提升学生的实践能力和综合素质[1],营造良好的科学研究氛围，
- 魏文华赵小菁蒋锦琴
- 关键词：实验室安全
- 网络关联分析方法在学生考试成绩分析中的应用
- 2019年
- 基于网络关联分析方法,将考试成绩以网络互作可视化方式开展分析,并与正方教务管理系统的成绩分析结果相比较。结果显示网络关联分析方法能较好地体现成绩的整体分布,包括成绩聚类分布、同寝室成员关联等关键信息,成绩与学习模式相关联,可作为传统成绩分析的有效补充。
- 李翔杨元宵钟恺胡珏俞月萍张琦
- 关键词：可视化药理学
- 数字化融入高校教学管理的理论意义及实现路径
- 2024年
- 数字化融入高校教学管理是新时代提升教育质量的有效工具,利用数字化技术,激发高校教学潜能,推动高校教学创新,解决高校教育现实问题有其重要的理论意义。为此,我们需要加强建设数字化教学共享时空、建立高校教学管理数据库、制定个性化数字教学管理模式、多学科数字化联动协作激发学生创造性的数字化融入高校教学管理的实现路径。这不仅是当前高校教育发展的必然趋势,更是顺应时代价值理念的彰显。在探索中国式高等教育发展的道路上势必要将数字化融入其中,创新探索时代教育价值,推动高等教育向世界教育的发展。
- 费丹华
- 关键词：数字化高校教学管理
