安徽科技学院研究生处
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学经济管理机械工程更多>>
- “两机制+两体系”农业硕士培养模式的探索与实践——以安徽科技学院为例
- 2023年
- 全面推进乡村振兴,培养更多高层次农业科技人才已成为加快推进农业现代化发展战略的特别需求。安徽科技学院充分利用地处凤阳的区位优势,立足自身实际,明确农业硕士专业学位研究生培养目标,主动对接区域经济社会发展需求,在立德树人、导师队伍、人才培养模式、研究生联合培养基地建设、质量保障体系等方面采取了相关举措,扎根基层,直接服务现代农业发展特殊需求,形成立足皖北、辐射安徽的示范引领作用,构建形成了“两机制、两体系”的农业硕士专业学位研究生培养新模式,建立了一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,为安徽省农业现代化发展战略的有效实施和全面推进乡村振兴提供强大智力支持和人才支撑。
- 马晓辉裴毅
- 关键词：专业学位研究生
- 基于“3E”理论的信息资源服务体系建构研究被引量：1
- 2020年
- "3E"理论对提高信息资源建构效用的应用适用性和价值作用较大,基于"3E"的信息资源建构图书馆效用考核指标体系,以"3E"测评图书馆信息资源体系,形成图书馆信息资源建构模型,实现资源类型的深度契合,并达到转换发展目标。
- 裴毅马晓辉
- 关键词：图书馆绩效评价信息资源
- 应用型本科高校“创客”实验室建设被引量：1
- 2020年
- 从创新人才培养途径出发,探讨了应用型本科高校"创客"实验室建设基础、建设中心、建设举措及建设模式,通过校企合作、项目建设、完善的"创客"实验室培养体系、师生协作,共同管理、仪器设备网络化管理和实践成果激励等措施加强"创客"实验室建设,为科研创新型本科人才培养提供强有力的支持,其做法和经验可为同类型院校创新型人才培养提供参考。
- 周金星毕亚玲靳二辉刘文举李升和
- 关键词：创新型
- 动物组织胚胎学“慕课”建设探讨——以安徽科技学院为例被引量：1
- 2018年
- 以安徽科技学院动物组织胚胎学课程"慕课"建设为例,研究了其"慕课"课程的建设基础、课程建设方案和建设动物组织胚胎学"慕课"课程的着力点,以期为提高动物组织胚胎学课程的教学效果和实现应用型人才的培养目标提供支撑。
- 周金星靳二辉任曼李升和金光明
- 关键词：动物组织胚胎学教学改革
- 价值链视域下农业企业电子商务发展模式创新研究被引量：2
- 2021年
- 本文以电子商务发展模式为例,对企业发展现状进行分析,引出模式创新必要性研究。选取价值链作为研究工具,构建新型电子商务模式,按照价值链演变特点,选取多用户身份的聚集、电子采购与电子拍卖、第三方市场开发、营销平台的协调、建立信用服务为改进指标,对电子商务结构及运营模式进行创新设计,为农业企业实施新型电子商务运营体系提供保障。
- 苏冠峰张国宝
- 关键词：电子商务价值链
- 基于碳效益研究的6061铝合金数控车削参数优化
- 2021年
- 数控机床切削能耗(有效能耗)只占机床总能耗的20%~40%,提高机床能耗使用效率具有特别重要意义。围绕6061铝合金车削能耗效率开展研究,在车削过程中通过改变切削参数(切削速度v、进给速度f、切削深度a_(p)),利用田口实验法建立L9正交阵列开展实验。对实验结果通过方差分析获得每个参数对机床能耗效率的影响。结果表明:切削速度v、进给速度f、切削深度a_(p)对机床能耗效率的影响贡献值分别为5.18%、87.89%和6.59%。
- 吴明明杨之政张春雨
- 关键词：方差分析
- 应用型本科高校考研调查分析与干预研究被引量：3
- 2019年
- 研究生考试是国家公平选拔优秀人才进行高层次培养的有效途径,应用型本科高校学生是研究生报考的主力军。为科学把控人才培养规律,针对应用型高校学生考研情况,以安徽科技学院为例,开展调查研究。介绍了中国近年研究生招考现状,对考研动机、备考过程、心理预期相关调查数据进行了分析和研究,指出了学生考研过程中的积极因素和消极的问题,并给出了正向引导建议,为促进应用型大学高素质人才培养提供参考。
- 高海涛邹海明
- 关键词：应用型高校考研
- 基于“特需项目”背景下专业学位研究生培养模式的探索和实践——以安徽科技学院养殖领域为例
- 2019年
- 在应用型本科高校中,探索基于"特需项目"背景下专业学位研究生培养新模式是新时期我国研究生教育改革的重要组成部分.安徽科技学院养殖领域农业硕士专业学位研究生在培养过程中紧贴畜牧业发展实际,注重以畜牧行业企业现代化发展的特殊需求为导向,以实践应用能力培养为重点,不断创新人才培养模式,积极探索全日制养殖领域农业硕士专业学位研究生"五化"培养新模式,为硕士专业学位研究生培养提供新的思路.
- 靳二辉王立克李升和
- 关键词：专业学位研究生
