辽东学院信息工程学院
- 作品数：121 被引量：194H指数：7
- 相关作者：鲁琴丛林李雪王峥唐国梅更多>>
- 相关机构：东北大学软件学院东北大学流程工业综合自动化国家重点实验室辽宁石油化工大学信息与控制工程学院更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信农业科学更多>>
- 信管专业信息技术类课程教学改革研究与实践被引量：2
- 2020年
- 信息管理与信息系统专业的培养目标是将信息技术应用于现代化信息管理中的应用技术型人才,在培养过程中信息技术类课程占很大比重。采用课程资源建设,改革教学方式,师资培训进修,课程群共同课程建设和引入新工科元素等多种方式进行教学改革,结果是提高了信息技术类课程的教学质量,从而提高专业人才培养质量,专业毕业生更好适应社会发展和需求。
- 鲁琴
- 关键词：数据挖掘分析
- “Web前端开发技术”课程教学模式研究被引量：7
- 2019年
- 当前,推进地方本科院校转型发展,深化高等教育创新和改革成为了新常态。各地高校积极开展对产教融合和应用型人才培养的探索。本文以信息管理与信息系统专业的"Web前端开发技术"课程为例,分析了该课程教学模式改革的设计思路和实施方案,阐述了该课程改革措施的实施过程和应用效果,以期为该门课程以及相关课程的教学模式改革提供借鉴和参考。
- 孟瑶
- 关键词：教学模式高等教育
- 数据库原理课程线上教学研究与实践
- 2020年
- 数据库原理是计算机相关专业的重要课程,利用网络平台实现线上授课既是特殊时期的必要选择,也是将来实现社会教育和终生教育的有效手段。对数据库原理课程线上授课进行研究实践,提出网上教学虽有软硬件环境和学生的自律性限制等问题,但是经过多种途径师生共同努力解决问题,对课程建设和终生学习具有重要实践价值。
- 鲁琴
- 关键词：师生互动
- 试论网络安全分析中大数据技术的应用被引量：14
- 2017年
- 网络安全分析工作直接影响数据储存、数据传输等任务的安全性和有效性。基于此,本文主要针对当前网络安全分析现状进行分析,对大数据技术在数据采集、数据查询、数据存储以及数据处理等网络安全分析工作中的应用进行细化分析,以期在丰富网络安全分析方面研究的同时,为大数据技术在网络安全分析中的实践应用提供可靠的理论参照依据。
- 佟瑶
- 关键词：网络安全数据采集
- 以工程教育专业认证推进应用型人才培养教学实践
- 2020年
- 阐述了工程教育专业认证的核心思想、对高水平应用型人才培养的重大意义.论述了应用型人才培养的可行途径,探讨校企协作的必要性,开展以工程教育专业认证推进应用型人才培养教学实践,提出具体实施策略.
- 董涛
- 关键词：应用型人才工程教育专业认证教学实践
- 面向应用型本科C语言程序设计教学方法的改进策略
- 2019年
- C语言课程是应用型本科学生最重要的计算机语言课程之一,也是一门理论性、实践性并重的基础核心课程。内容抽象、课程教学难度大。本文从C语言教学的难点问题出发,探讨了改进教学方法的策略。
- 林晓庆
- 关键词：应用型本科C语言程序教学方法
- 大数据时代信管专业课程体系改革研究与实践被引量：1
- 2020年
- 为了更好地培养适应社会发展和满足社会需求的专业人才,通过对人才市场和各高校同类专业的调研,在信管专业新的人才培养方案中加入大数据新工科方向人才培养要求,在其课程体系中加入大数据处理、分析、挖掘课程,使之能够培养出多元化的适合社会发展需求的应用型人才。
- 鲁琴
- 关键词：数据分析数据挖掘应用型人才
- 基于Zigbee技术的学生考勤系统设计被引量：1
- 2016年
- 基于Zigbee技术的学生考勤系统是一种利用RFID技术获取学生信息,以Zigbee无线传输技术实现的多节点数据实时共享、传输、判断、预处理的低功耗、高效率无线网络系统。使用手机实时接收统计学生出勤信息数据,并配合上位机配套管理软件对信息进行处理。
- 毕克玲
- 关键词：ZIGBEE考勤系统RFID卡
- 基于移动GIS的动物疫情应急指挥平台设计被引量：3
- 2018年
- 信息技术发展为动物疫情应急带来了高效和全新的防控指挥模式,笔者基于移动地理信息系统（GIS）技术开发了动物疫情应急指挥平台,按照结构、功能、移动终端资源的采集与传输、空间查询与分析进行设计,其中结构设计了分层式四层结构,平台功能设计了由八个系统构成的功能,移动端资源采集与传输设计了移动视频采集系统组成结构和视频传输流程,空间查询与分析设计了空间查询过程和空间分析功能,可满足动物疫情应急调度指挥及辅助决策的需求。
- 张大伟
- 关键词：移动GIS动物疫情
- 基于OBE理念的翻转课堂教学模式在单片机课程教学中的应用被引量：8
- 2020年
- 在进行工程教育认证的背景下,如何促进OBE理念在课程和课堂教学中落地生根,打造中国式"金课",具有很重要的现实意义。本文提出一种"基于OBE理念的翻转课堂教学模式",按照OBE认证理念的要求,对《单片机原理与接口技术》课程的教学目标、教学内容、课程实施和课程考核体系进行改革与实践,以期为其他课程构筑OBE教学体系提供思路与方法。
- 周春明
- 关键词：工程教育认证教学评价体系
